【題目】本學(xué)期初,某校為迎接中華人民共和國(guó)建國(guó)七十周年,開展了以“不忘初心,緬懷革命先烈,奮斗新時(shí)代”為主題的讀書活動(dòng)。校德育處對(duì)本校七年級(jí)學(xué)生四月份“閱讀該主題相關(guān)書籍的讀書量”(下面簡(jiǎn)稱:“讀書量”)進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并對(duì)所有隨機(jī)抽取學(xué)生的“讀書量”(單位:本)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如下圖所示:
根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)補(bǔ)全上面兩幅統(tǒng)計(jì)圖,填出本次所抽取學(xué)生四月份“讀書量”的眾數(shù)為 ;
(2)求本次所抽取學(xué)生四月份“讀書量”的平均數(shù);
(3)已知該校七年級(jí)有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生中,四月份“讀書量”為5本的學(xué)生人數(shù)。
【答案】(1)如圖所示,眾數(shù)為3(本);(2)平均數(shù)為3;(3)四月份“讀書量”為5本的學(xué)生人數(shù)為120人.
【解析】
(1)根據(jù)讀書量為1本的人數(shù)以及所占的百分比求出本次所抽取的學(xué)生數(shù),然后乘以讀書量為4本的百分比求出4本的人數(shù),據(jù)此補(bǔ)全條形圖,用1減去其余的百分比求出3本的百分比,據(jù)此補(bǔ)全扇形圖,根據(jù)條形圖即可求得眾數(shù);
(2)根據(jù)條形圖利用加權(quán)平均數(shù)公式進(jìn)行求解即可;
(3)用1200乘以5本所占的比例即可得.
(1)抽取的學(xué)生數(shù)為:3÷5%=60人,
讀書量為4本的人數(shù)為:60×20%=12(人),
讀書量為3本的人數(shù)所占的百分比為:1-5%-30%-20%-10%=35%,
補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:
讀書量為3本的人數(shù)最多,所以“讀書量”的眾數(shù)為:3,
故答案為:3.
(2)平均數(shù)=;
(3)四月份“讀書量”為5本的學(xué)生人數(shù)=(人).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(2k+3)+k2+3k-4=0.
(1) 試判斷上述方程根的情況并說(shuō)明理由;
(2) 若以上一元二次方程的兩個(gè)根分別為、(),
① m=________,n=_________;
②當(dāng)時(shí),點(diǎn)A、B分別是直線:y=kx+上兩點(diǎn)且A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為、,直線與軸相交于點(diǎn)C,若S△BOC=2S△AOC,求的值;
(3)在(2)的條件下,問(wèn)在軸上是否存在點(diǎn)Q,使△ABQ的三個(gè)內(nèi)角平分線交點(diǎn)在軸上?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若一個(gè)整數(shù)能表示成a2+b2(a、b是正整數(shù))的形式,則稱這個(gè)數(shù)為“豐利數(shù)”.例如,2是“豐利數(shù)”,因?yàn)?/span>2=12+12,再如,M=x2+2xy+2y2=(x+y)2+y2(x+y,y是正整數(shù)),所以M也是“豐利數(shù)”.
(1)請(qǐng)你寫一個(gè)最小的三位“豐利數(shù)”是 ,并判斷20 “豐利數(shù)”.(填是或不是);
(2)已知S=x2+y2+2x﹣6y+k(x、y是整數(shù),k是常數(shù)),要使S為“豐利數(shù)”,試求出符合條件的一個(gè)k值(10≤k<200),并說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時(shí)出發(fā),設(shè)慢車行駛的時(shí)間為x(h),兩車之間的距離為y(km).圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖象進(jìn)行以下探究:
(1)甲、乙兩地之間的距離為_________km;
(2)求慢車和快車的速度;
(3)請(qǐng)解釋圖中點(diǎn)C的實(shí)際意義;
(4)分別寫出線段AB、BC所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)、為直線上的兩點(diǎn),過(guò)、兩點(diǎn)分別作軸的平行線交雙曲線(x>0)于點(diǎn)、兩點(diǎn).若,則的值為( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為15,寬為10,高為20,點(diǎn)B離點(diǎn)C的距離為5,一只螞蟻如果要沿著長(zhǎng)方體的表面從點(diǎn)A爬到點(diǎn)B,需要爬行的最短距離是__________
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下面的網(wǎng)格圖中按要求畫出圖形,并回答問(wèn)題:
(1)先畫出△ABC向下平移5格后的△A1B1C1,再畫出△ABC以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心,沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到的△A2B2C2;
(2)如圖,以點(diǎn)O為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,試寫出點(diǎn)A2,B1的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形為矩形,四邊形為菱形.
求證:;
試探究:當(dāng)矩形邊長(zhǎng)滿足什么關(guān)系時(shí),菱形為正方形?請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)已知y=(m2+m)+(m﹣3)x+m2是x的二次函數(shù),求出它的解析式.
(2)用配方法求二次函數(shù)y=﹣x2+5x﹣7的頂點(diǎn)坐標(biāo)并求出函數(shù)的最大值或最小值.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com