科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖1，已知拋物線的頂點為A(O，1)，矩形CDEF的頂點C、F在拋物線上，D、E在
軸上，CF交y軸于點B(0，2)，且其面積為8．
(1)求此拋物線的解析式；
(2)如圖2，若P點為拋物線上不同于A的一點，連結(jié)PB并延長交拋物線于點Q，過點P、Q分別作軸的垂線，垂足分別為S、R．
①求證：PB＝PS；
②判斷△SBR的形狀；
�、墼囂剿髟诰�段SR上是否存在點M，使得以點P、S、M為頂點的三角形和以點Q、R、M為頂點的三角形相似，若存在，請找出M點的位置；若不存在，請說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，AB是半圓O的直徑，點C是⊙O上一點（不與A，B重合），連接AC，BC，過點O作OD∥AC交BC于點D，在OD的延長線上取一點E，連接EB，使∠OEB=∠ABC．
⑴求證：BE是⊙O的切線；
⑵若OA=10，BC=16，求BE的長
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
據(jù)科學(xué)家測算，用1噸廢紙造出的再生好紙相當(dāng)于0.3~0.4畝森林木材的造紙量．我市今年大約有
名初中畢業(yè)生，每個畢業(yè)生離校時大約有12公斤廢紙，若他們都把廢紙送到回收站生產(chǎn)再生好紙，則至少可使森林免遭砍伐的畝數(shù)為 畝
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化為一元二次方程一般形式是 
一定經(jīng)過點（ ）．
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義的
的取值范圍是______ _____．
，半徑為
，那么該扇形的弧長是 ．