【題目】用一個釘子把一根細木條釘在木板上,用手撥木條,木條能轉動,這說明____________;用兩個釘子把細木條釘在木板上,就能固定細木條,這說明___________.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,有長為24米的籬笆,圍成中間隔有一道籬笆的長方形的花圃,且花圃的長可借用一段墻體(墻體的最大可用長度10米):如果AB的長為,面積為.
(1)求面積與的函數關系(寫出的取值范圍);
(2)取何值時,面積最大?面積最大是多少?
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=CD=6,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°,點M、N分別在AB、AD邊上,若AM:MB=AN:ND=1:2,則tan∠MCN=( )
A、 B、 C、 D、
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.對角線相等的四邊形是平行四邊形
B.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形
C.對角線互相垂直的四邊形是平行四邊形
D.對角線互相垂直且相等的四邊形是平行四邊形
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是:( )
A. 互為相反數的兩數的和為0 B. 互為相反數的兩數的商為-1
C. 互為相反數的兩數的平方相等 D. 互為相反數的兩數的絕對值相等
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【題目】已知:A(0,1),B(1,0),C(3,2).
(1)求△ABC的面積;
(2)設點P在坐標軸上,且△ABP與△ABC的面積相等,直接寫出點P的坐標.
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