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九年級(2)班同學為了探索泥茶壺盛水涼起來快的原因,對泥茶壺和塑料壺盛水散熱情況進行對比實驗.在同等情況下,把稍高于室溫(25.5℃)的水放入兩壺中,每隔一小時同時測出兩壺水溫,所得數據如下表:

室溫25.5℃時兩壺水溫的變化(單位:℃)

(1)塑料壺水溫變化曲線如圖,請在同一坐標系中,畫出泥茶壺水溫的變化曲線;

(2)比較泥茶壺和塑料壺中水溫變化的不同.

答案:
解析:

解:(1)由表中所給泥茶壺水溫與時間的對應值在坐標系中描點連線,得到泥茶壺水溫曲線.

(2)泥茶壺水溫開始下降幅度比塑料壺中水溫下降幅度大.當兩壺中水溫基本穩(wěn)定后,泥茶壺中水溫低于室溫,而塑料壺中水溫等于室溫.

利用描點法在坐標系中描泥茶壺水溫隨時間變化的對應點,根據圖象得出塑料壺與泥茶壺的不同.


提示:

本題關鍵是正確的描點畫圖.根據圖象提供的信息得出結論,但一定要分清層次,不能漏掉題目中所能得到的信息.


練習冊系列答案
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在城關中學開展的“我為四川地震災區(qū)獻愛心”捐書活動中,校團委為了了解九年級同學的捐書情況,用簡單的隨機抽樣方法從九年級的10個班中抽取50名同學,對這50名同學所捐的書進行分類統(tǒng)計后,繪制了如下統(tǒng)精英家教網計表:
 種類 文學類  科普類  學輔類   體育類  其它  合計
 冊數  120  180  140  80  40  560
(1)在下圖中,補全這50名同學捐書情況的頻數分布直方圖;
(2)若九年級共有475名同學,請你估計九年級同學的捐書總冊數及學輔類書的冊數.

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(2)他們采用了最為合理的調查方法收集數據,并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計圖,請將其補充完整;(注:圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30度.)
(3)若該校初中九年級共有240名同學,請你估計其中每天(除課間操外)課外鍛煉時間不大20分鐘鐘的人數,并根據調查情況向學生會提出一條建議.

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 種類文學類 科普類 學輔類  體育類 其它 合計
 冊數 120 180 140 80 40 560
(1)在下圖中,補全這50名同學捐書情況的頻數分布直方圖;
(2)若九年級共有475名同學,請你估計九年級同學的捐書總冊數及學輔類書的冊數.

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