【題目】把x3-9x分解因式,結(jié)果正確的是 (　　)

A. x(x2-9) B. x(x-3)2

C. x(x+3)2 D. x(x+3)(x-3)

【答案】D

【解析】試題分析：先提取公因式x，再對(duì)余下的多項(xiàng)式利用平方差公式繼續(xù)分解．

解：x3﹣9x，

=x（x2﹣9），

=x（x+3）（x﹣3）．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組圖形一定相似的是（　�。�

A. 兩個(gè)矩形

B. 兩個(gè)等邊三角形

C. 各有一角是80°的兩個(gè)等腰三角形

D. 任意兩個(gè)菱形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,二次函數(shù)y=x2+2x+6的圖像與x軸相交于A(yíng)、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為點(diǎn)D,該二次函數(shù)圖像的對(duì)稱(chēng)軸與直線(xiàn)BC相交于點(diǎn)E,與x軸交于點(diǎn)F;

(1)求直線(xiàn)BC的解析式;

(2)試判斷△BFE與△DCE是否相似?并說(shuō)明理由.

(3)在坐標(biāo)軸上是否存在這樣的點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P、B、C為頂點(diǎn)的三角形與△DCE相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若A（﹣4，y1），B（﹣3，y2），C（1，y3）為二次函數(shù)y=x2+4x﹣5的圖象上的三點(diǎn)，則y1，y2，y3的大小關(guān)系是（　�。�

A. y1＜y2＜y3 B. y2＜y1＜y3 C. y3＜y1＜y2 D. y1＜y3＜y2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在數(shù)軸上與﹣2所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)相距4個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）如果關(guān)于x的一元一次方程2x+a=x﹣1的解是x=﹣4，那么a的值為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的方程 x2﹣2x+k=0.

（1）若原方程有實(shí)數(shù)根，求k的取值范圍？

（2）選取一個(gè)你喜歡的非零整數(shù)值作為k的值，使原方程有實(shí)數(shù)根，并解方程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）我市中學(xué)組籃球比賽中，每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù)，每隊(duì)勝1場(chǎng)得2分，負(fù)1場(chǎng)得1分．某隊(duì)為了爭(zhēng)取較好名次，想在全部22場(chǎng)比賽中得到40分，那么這個(gè)隊(duì)勝負(fù)場(chǎng)數(shù)分別是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD中，AB=6，點(diǎn)E在邊CD上，且CD=3DE.將△ADE 沿AE對(duì)折至△AFE，延長(zhǎng)EF交邊BC于點(diǎn)G，連接AG，CF.

求證：(1)△ABG≌△AFG;

(2)求△FGC的面積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案