【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)A,B,D在坐標(biāo)軸上,且已知點(diǎn)A(,),點(diǎn)B(,),現(xiàn)有拋物線(xiàn)m經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,C和OD的中點(diǎn).
(1)求拋物線(xiàn)m的解析式;
(2)在拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)P,使得?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)拋物線(xiàn)m與x軸的另一交點(diǎn)為F,M是線(xiàn)段AC上一動(dòng)點(diǎn),求的最小值.
【答案】(1);(2)存在滿(mǎn)足條件的點(diǎn),使得,理由見(jiàn)解析;(3)
【解析】
(1)先求出點(diǎn)C和點(diǎn)D的坐標(biāo),再求出點(diǎn)E的坐標(biāo),設(shè)出函數(shù)m的解析式,把B、E、C三點(diǎn)坐標(biāo)代入解析式進(jìn)行求解即可;
(2)點(diǎn)是拋物線(xiàn)和直線(xiàn)的交點(diǎn),求出AC的解析式,聯(lián)立方程組,解出方程組進(jìn)行取舍即可得點(diǎn)P坐標(biāo);
(3)過(guò)作軸于,過(guò)作于,證明△AOG∽△CNM,可得,從而可得結(jié)論.
(1)∵,
∴,
∴,即菱形的長(zhǎng)為5,
∴,
∴,
∴OD的中點(diǎn)坐標(biāo)為:
設(shè)拋物線(xiàn)的解析式為:,則
,解得
∴拋物線(xiàn)的解析式為.
(2)存在滿(mǎn)足條件的點(diǎn),使得.理由如下:
①當(dāng)點(diǎn)P在BC下方時(shí),∵,,
∴點(diǎn)在菱形的對(duì)角線(xiàn)上,
∴點(diǎn)是拋物線(xiàn)和直線(xiàn)的交點(diǎn),
設(shè)直線(xiàn)的解析式為,
∵,,,,
∴,解得,
∴直線(xiàn)的解析式為,
由解得或(舍去),
∴,.
(3)過(guò)作軸于,過(guò)作于,
∵軸,∴,
又∵,
∴△AOG∽△CNM,
∴,
∴,
∵點(diǎn)到最小距離為,
∴的最小值為的長(zhǎng)度4,
∴的最小值為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正六邊形的對(duì)稱(chēng)中心在反比例函數(shù)的圖象上,邊在軸上,點(diǎn)在軸上,已知.若該反比例函數(shù)圖象與交于點(diǎn),則點(diǎn)的橫坐標(biāo)是_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB=AC,∠BAD=90°,延長(zhǎng)AD,BC交于點(diǎn)F.過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線(xiàn),交BF于點(diǎn)E.
(1)求證:DE=EF;
(2)若,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某超市以20元/kg的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批商品進(jìn)行銷(xiāo)售,根據(jù)以往的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)及對(duì)市場(chǎng)行情的調(diào)研,該超市得到日銷(xiāo)售量y(kg)與銷(xiāo)售價(jià)格x(元/kg)之間的關(guān)系,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
銷(xiāo)售價(jià)格x(元/kg) | 25 | 30 | 35 | 40 | … |
日銷(xiāo)售量y(kg) | 1000 | 800 | 600 | 400 | … |
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),用所學(xué)過(guò)的函數(shù)知識(shí)確定y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)超市應(yīng)如何確定銷(xiāo)售價(jià)格,才能使日銷(xiāo)售利潤(rùn)W(元)最大?W最大值為多少?
(3)供貨商為了促銷(xiāo),決定給予超市a元/kg的補(bǔ)貼,但希望超市在30≤x≤35時(shí),最大利潤(rùn)不超過(guò)10240元,求a的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn):如圖1,△ABC是等腰直角三角形,四邊形ADEF是正方形,點(diǎn)D、F分別在邊AB、AC上,請(qǐng)直接寫(xiě)出線(xiàn)段BD、CF的數(shù)量和位置關(guān)系;
(2)拓展探究:如圖2,當(dāng)正方形ADEF繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)銳角θ時(shí),上述結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,點(diǎn)D在AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上,且∠BCD∠A.
(1)求證:CD是⊙O的切線(xiàn);
(2)若AC2,ABCD,求⊙O半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著新冠病毒在全世界蔓延,口罩成為緊缺物資,甲、乙兩家工廠(chǎng)積極響應(yīng)政府號(hào)召,準(zhǔn)備跨界投資生產(chǎn)口罩.根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,甲、乙兩家工廠(chǎng)計(jì)劃每天各生產(chǎn)6萬(wàn)片口罩,但由于轉(zhuǎn)型條件不同,其生產(chǎn)的成本不一樣,甲工廠(chǎng)計(jì)劃每生產(chǎn)1萬(wàn)片口罩的成本為0.6萬(wàn)元,乙工廠(chǎng)計(jì)劃每生產(chǎn)1萬(wàn)片口罩的成本為0.8萬(wàn)元.
(1)按照計(jì)劃,甲、乙兩家工廠(chǎng)共生產(chǎn)2000萬(wàn)片口罩,且甲工廠(chǎng)生產(chǎn)口罩的總成本不高于乙工廠(chǎng)生產(chǎn)口罩的總成本的,求甲工廠(chǎng)最多可生產(chǎn)多少萬(wàn)片的口罩?
(2)實(shí)際生產(chǎn)時(shí),甲工廠(chǎng)完全按計(jì)劃執(zhí)行,但乙工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況發(fā)生了一些變化.乙工廠(chǎng)實(shí)際每天比計(jì)劃少生產(chǎn)0.5m萬(wàn)片口罩,每生產(chǎn)1萬(wàn)片口罩的成本比計(jì)劃多0.2m萬(wàn)元,最終乙工廠(chǎng)實(shí)際每天生產(chǎn)口罩的成本比計(jì)劃多1.6萬(wàn)元,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于的一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖像都經(jīng)過(guò)點(diǎn).
求:(1)一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)若一次函數(shù)和反比例函數(shù)圖像的另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)為,請(qǐng)結(jié)合圖像直接寫(xiě)出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】星期天,小強(qiáng)騎自行車(chē)到效外與同學(xué)一起游玩.從家出發(fā)2小時(shí)到達(dá)目的地,游玩3小時(shí)后按原路以原速返回,小強(qiáng)離家4小時(shí)40分鐘后,媽媽駕車(chē)沿相同路線(xiàn)迎接小強(qiáng),如圖是他們離家的路程y(千米)與時(shí)間x(時(shí))的函數(shù)圖象.已知小強(qiáng)騎車(chē)的速度為15千米/時(shí),媽媽駕車(chē)的速度為60千米/時(shí).
(1)小強(qiáng)家與游玩地的距離是多少?
(2)媽媽出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間與小強(qiáng)相遇?
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