擲一次骰子（每面分別刻有1—6點(diǎn)），向上一面的點(diǎn)數(shù)是質(zhì)數(shù)的概率等于
A．B．C．D．
B.

試題分析：根據(jù)概率公式知，6個(gè)數(shù)中有3個(gè)質(zhì)數(shù)，故擲一次骰子，向上一面的點(diǎn)數(shù)為偶數(shù)的概率是.
故選B.
考點(diǎn): 概率公式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

將分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3的三張卡片洗勻后，背面朝上放在桌面上．
（1）若隨機(jī)地抽取一張，則抽到數(shù)字恰好為1的概率是         ；
（2）請你通過列表或畫樹狀圖分析：先隨機(jī)地抽取一張作為十位上的數(shù)字（不放回），再抽取一張作為個(gè)位上的數(shù)字，求組成的兩位數(shù)能被4整除的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)（，），其中橫坐標(biāo)可取－1，2，縱坐標(biāo)可�。�1， 1，2，
（1）求出點(diǎn)的坐標(biāo)的所有等可能結(jié)果（用樹形圖或列表法求解）；
（2）求點(diǎn)與點(diǎn)（1，－1）關(guān)于原點(diǎn)對稱的概率。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在某項(xiàng)針對18～35歲的青年人每天發(fā)微博數(shù)量的調(diào)查中，設(shè)一個(gè)人的“日均發(fā)微博條數(shù)”為m，規(guī)定：當(dāng)m≥10時(shí)為A級，當(dāng)5≤m＜10時(shí)為B級，當(dāng)0≤m＜5時(shí)為C級．現(xiàn)隨機(jī)抽取30個(gè)符合年齡條件的青年人開展每人“日均發(fā)微博條數(shù)”的調(diào)查，所抽青年人的“日均發(fā)微博條數(shù)”的數(shù)據(jù)如下：

（1）求樣本數(shù)據(jù)中為A級的頻率；
（2）試估計(jì)1000個(gè)18～35歲的青年人中“日均發(fā)微博條數(shù)”為A級的人數(shù)；
（3）從樣本數(shù)據(jù)為C級的人中隨機(jī)抽取2人，用列舉法求抽得2個(gè)人的“日均發(fā)微博條數(shù)”都是3的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若從長度分別為3、5、6、9的四條線段中任取三條,則能組成三角形的概率為（   ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從1～12這十二個(gè)自然數(shù)中任取一個(gè)，取到的數(shù)恰好是4的倍數(shù)的概率是（    ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某校九年級一班共有學(xué)生50人，現(xiàn)在對他們的生日(可以不同年)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，則正確的說法是(   )
A．至少有兩名學(xué)生生日相同
B．不可能有兩名學(xué)生生日相同
C．可能有兩名學(xué)生生日相同，但可能性不大
D．可能有兩名學(xué)生生日相同，且可能性很大

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用a、b、c、d四把鑰匙去開X、Y兩把鎖，其中僅有a鑰匙能夠打開X鎖，僅有b鑰匙能打開Y鎖．在求“任意取出一把鑰匙能夠一次打開其中一把鎖”的概率時(shí)，以下分析正確的是（    ）
A．分析1、分析2、分析3
B．分析1、分析2
C．分析1
D．分析2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列事件中確定事件是
A．?dāng)S一枚均勻的硬幣，正面朝上
B．買一注福利彩票一定會(huì)中獎(jiǎng)
C．把4個(gè)球放入三個(gè)抽屜中，其中一個(gè)抽屜中至少有2個(gè)球
D．?dāng)S一枚六個(gè)面分別標(biāo)有，1，2，3，4，5，6的均勻正方體骰子，骰子停止轉(zhuǎn)動(dòng)后奇數(shù)點(diǎn)朝上

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同步練習(xí)冊答案