已知|x2－5x－14|＋＝0，則x的值是多少？

答案：
解析：

　　由題|x2－5x－14|＋＝0，可得

　　兩個方程的公共解為x＝－2．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算化簡
（1）計算：-22-（-3）-1-
12
÷
1
3

（2）已知
x2+6x+5
x+1
=0，先化簡，再求(
2
x+1
+
x+2
x2-1
)÷
x
x-1
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知
x2+6x+5
x+1
=0，先化簡，再求(
2
x+1
+
x+2
x2-1
)÷
x
x-1
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算和化簡：
（1）計算：
8
-2sin45°+(2-π)0-(
1
3
)-1；
（2）已知x2-3=5x，求（x-1）（2x-1）-（x+1）2+1的值；
（3）先將
x2+2x
x-1
•(1-
1
x
)化簡，然后請自選一個你喜歡的x值，再求原式的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）計算：數(shù)學(xué)公式；
（2）已知x2-3=5x，求（x-1）（2x-1）-（x+1）2+1的值；
（3）先將數(shù)學(xué)公式化簡，然后請自選一個你喜歡的x值，再求原式的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年江蘇省鎮(zhèn)江市實驗學(xué)校中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

計算和化簡：
（1）計算：；
（2）已知x2-3=5x，求（x-1）（2x-1）-（x+1）2+1的值；
（3）先將化簡，然后請自選一個你喜歡的x值，再求原式的值．

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