某校為了滿(mǎn)足學(xué)生借閱圖書(shū)的需求，計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)一批新書(shū)，為此可，該校圖書(shū)管理員對(duì)一周內(nèi)本校學(xué)生從圖書(shū)館借出各類(lèi)圖書(shū)的數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下圖.
   
請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）該校學(xué)生最喜歡借閱哪類(lèi)圖書(shū)？
（3）該校計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)新書(shū)600本，若按扇形統(tǒng)計(jì)圖中的百分比來(lái)相應(yīng)地確定漫畫(huà)、科普、文學(xué)、其他這四類(lèi)圖書(shū)的購(gòu)買(mǎi)量，求應(yīng)購(gòu)買(mǎi)這四類(lèi)圖書(shū)各多少本？
（1）如圖所示：

（2）漫畫(huà)；（3）漫畫(huà)240本、科普210本、文學(xué)60本、其他90本

試題分析：（1）先根據(jù)“文學(xué)”這類(lèi)圖書(shū)所占的數(shù)量及對(duì)應(yīng)的百分比求得總數(shù)量，即可求得“科普” 這類(lèi)圖書(shū)所占的百分比及“漫畫(huà)” 這類(lèi)圖書(shū)所占的數(shù)量；
（2）根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖中這四類(lèi)圖書(shū)的所占的百分比的大小即可作出判斷；
（3）用600分別乘以扇形統(tǒng)計(jì)圖中這四類(lèi)圖書(shū)的所占的百分比的大小即可求得結(jié)果.
（1）“科普” 這類(lèi)圖書(shū)所占的百分比為
“漫畫(huà)” 這類(lèi)圖書(shū)所占的數(shù)量
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示：

（2）由圖可得該校學(xué)生最喜歡借閱“漫畫(huà)” 這類(lèi)的圖書(shū)；
（3）“漫畫(huà)” 這類(lèi)圖書(shū)所占的數(shù)量本
“科普” 這類(lèi)圖書(shū)所占的數(shù)量
“文學(xué)”這類(lèi)圖書(shū)所占的數(shù)量
“其他”這類(lèi)圖書(shū)所占的數(shù)量
點(diǎn)評(píng)：統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)，是中考常見(jiàn)題，一般難度不大，需熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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為了解某校九年級(jí)學(xué)生體能情況，隨機(jī)抽查了其中的25名學(xué)生，測(cè)試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù)，并繪制成頻數(shù)分布直方圖（如圖所示），那么仰臥起坐的次數(shù)在20～25的頻率是        ．

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學(xué)校舉行廣播操比賽，六名評(píng)委對(duì)八年級(jí)某班的打分如下：8.6分，8.2分，7.8分，9.0分，8.1分，7.9分．去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分是______分.

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為更好地宣傳“開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)”的駕車(chē)?yán)砟�，某市一家�?bào)社設(shè)計(jì)了如下的調(diào)查問(wèn)卷（單選）．在隨機(jī)調(diào)查了本市全部8000名司機(jī)中的部分司機(jī)后，統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖：

 
根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題：
（1）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中m=________；
（2）該市支持選項(xiàng)B的司機(jī)大約有多少人？
（3）若要從該市支持選項(xiàng)B的司機(jī)中隨機(jī)選擇100名，給他們發(fā)放“請(qǐng)勿酒駕”的提醒標(biāo)志，則支持該選項(xiàng)的司機(jī)王明被選中的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小麗在清點(diǎn)本班為偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的捐款時(shí)發(fā)現(xiàn)，全班同學(xué)捐款的鈔票情況如下：l00元的3 張，50元的9張，l0元的23張，5元的l0張．在這些不同面額的鈔票中，眾數(shù)是
A．10B．23C．50D．100

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為了了解某校九年級(jí)男生的體能情況，體育老師隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行引體向上測(cè)試，并對(duì)成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，繪制成圖1和圖2尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

（1）本次抽測(cè)的男生有       人，抽測(cè)成績(jī)的眾數(shù)是       ；
（2）請(qǐng)你將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）若規(guī)定引體向上5次以上（含5次）為體能達(dá)標(biāo)，則該校350名九年級(jí)男生中，估計(jì)有多少人體能達(dá)標(biāo)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)于一組數(shù)據(jù)0，2，0，2，3，0，2，3，1，2，有下面4種說(shuō)法：①眾數(shù)是2、②中位數(shù)是2、③平均數(shù)是1.5、④方差是1.25．其中正確的說(shuō)法有（　�。�
A．1個(gè)B．4個(gè)C．3個(gè)D．2個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知一組數(shù)據(jù)：1，3，5，5，6，則這組數(shù)據(jù)的方差是      。

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同步練習(xí)冊(cè)答案