18.下列說法正確的是( 。
A.延長射線OAB.延長直線ABC.延長線段ABD.作直線AB=CD

分析 直接利用直線、射線、線段的性質(zhì)分別分析得出答案.

解答 解:A、延長射線OA,無法確定端點,故此選項錯誤;
B、延長直線AB,直線無線向兩方延伸,故此選項錯誤;
C、延長線段AB,正確;
D、作直線AB=CD,直線無線向兩方延伸,故此選項錯誤;
故選:C.

點評 此題主要考查了射線、直線、線段的性質(zhì),正確把握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知∠AOB=150°,OD為∠AOB內(nèi)部的一條射線
(1)如圖(1),若∠BOC=60°,OD為∠AOB內(nèi)部的一條射線,∠COD=$\frac{1}{3}$∠BOC,OE平分∠AOB,求∠DOE的度數(shù).
(2)如圖(2),若OC、OD是∠AOB內(nèi)部的兩條射線,OM、ON分別平分∠AOD,∠BOC,且∠MOC≠∠NOD,求(∠AOC-∠BOD)/(∠MOC-∠NOD)的值.
(3)如圖(3),C1為射線OB的反向延長線上一點,將射線OB繞點O順時針以6°/s的速度旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)后OB對應(yīng)射線為OB1,旋轉(zhuǎn)時間為t秒(0<t≤35),OE平分∠AOB1,OF為∠C1OB1的三等分線,∠C1OF=$\frac{1}{3}$∠C1OB1,若|∠C1OF-∠AOE|=30°,直接寫出t的值為9秒或15秒.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,在平面直角坐標系中,O 為坐標原點,P是反比例函數(shù)y=$\frac{12}{x}$(x>0)圖象上任意一點,以P為圓心,PO為半徑的圓與x軸交于點 A、與y軸交于點B,連接AB.
(1)求證:P為線段AB的中點;
(2)求△AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.-0.5的倒數(shù)是(  )
A.-$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{2}$C.2D.-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.以下列各組長度的三條線段為邊,能組成三角形的是( 。
A.1cm,2cm,3cmB.8cm,6cm,4cmC.12cm,5cm,6cmD.2cm,3cm,6cm

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3.在下列調(diào)查中,適宜采用普查的是( 。
A.了解我省中學(xué)生的視力情況
B.了解九(1)班學(xué)生校服的尺碼情況
C.檢測一批電燈泡的使用壽命
D.調(diào)查臺州《600全民新聞》欄目的收視率

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.當(dāng)a=1時,a-2a+3a-4a+…+99a-100a的值為( 。
A.5050B.100C.-50D.50

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),x的絕對值為3,求
(1)a+b=0,cd=1,x=±3;
(2)求(a+b)2015+3cd-x2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.若4x2+mx+9是完全平方式,則m的值為(  )
A.12B.-12C.±12D.6

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同步練習(xí)冊答案