【題目】把彎曲的河道改直,能夠縮短航程,這樣做的道理是(
A.兩點之間,射線最短
B.兩點確定一條直線
C.兩點之間,直線最短
D.兩點之間,線段最短

【答案】D
【解析】解:由兩點之間線段最短可知,把彎曲的河道改直,能夠縮短航程,這樣做根據(jù)的道理是兩點之間線段最短,
故選:D.
【考點精析】利用線段的基本性質(zhì)對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知線段公理:所有連接兩點的線中,線段最短.也可簡單說成:兩點之間線段最短;連接兩點的線段的長度,叫做這兩點的距離;線段的大小關(guān)系和它們的長度的大小關(guān)系是一致的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題背景:已知在△ABC中,邊AB上的動點DAB運動(與AB不重合),同時點E由點C沿BC的延長線方向運動(E不與C重合),連接DEAC于點F,點H是線段AF上一點,求的值.

(1)初步嘗試

如圖(1),若ABC是等邊三角形,DHAC且點D、E的運動速度相等,小王同學(xué)發(fā)現(xiàn)可以過點DDGBCAC于點G,先證GHAH,再證GFCF,

從而求得的值為

(2)類比探究

如圖(2),若ABC中,∠ABC=90°,ADHBAC=30°,且點D,E的運動速度之比是︰1,求的值.

(3)延伸拓展

如圖(3)若在ABC中,ABACADHBAC=36°,記m,且點D、E的運動速度相等,試用含m的代數(shù)式表示的值(直接寫出果,不必寫解答過程).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解不等式(組):
(1)
(2)

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【題目】下列運算正確的是(
A.a3+a3=26a
B.3a﹣2a=a
C.3a2b﹣4b2a=﹣a2b
D.(﹣a)2=﹣a2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,矩形紙片ABCD的邊長AB=4cm,AD=2cm.同學(xué)小明現(xiàn)將該矩形紙片沿EF折痕,使點A與點C重合,折痕后在其一面著色(如圖2),觀察圖形對比前后變化,回答下列問題:

(1)GFFD:(直接填寫=、>、<)
(2)判斷△CEF的形狀,并說明理由;
(3)小明通過此操作有以下兩個結(jié)論:
①四邊形EBCF的面積為4cm2
②整個著色部分的面積為5.5cm2
運用所學(xué)知識,請論證小明的結(jié)論是否正確.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】矩形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是(

A. 對角線相等 B. 對邊相等 C. 對角相等 D. 對角線互相平分

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【題目】已知函數(shù)y=mx+25﹣m是正比例函數(shù),則該函數(shù)的表達式為________

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【題目】實數(shù)可分為正實數(shù),零和__________.正實數(shù)又可分為____________________,負實數(shù)又可分為____________________.

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【題目】有理數(shù)3.645精確到百分位的近似數(shù)為(
A.3.6
B.3.64
C.3.7
D.3.65

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