如圖,⊙M的圓心M在x軸上,⊙M分別交x軸于點A、B(A在B的左邊),交y軸的正半軸于點C,弦CD∥x軸交⊙M于點D,已知A、B兩點的橫坐標分別是方程x2=4(x+3)的兩個根,
(1)求點C的坐標;
(2)求直線AD的解析式;
(3)點N是直線AD上的一個動點,求△MNB周長的最小值,并在圖中畫出△MNB周長最小時點N的位置.
(1) 點C的坐標是(0,2);(2) 直線AD的解析式是;(3) .
【解析】
試題分析:(1)解方程求出兩個根,從而得到點A、B的坐標,然后求出點M的坐標與圓的半徑,連接CM,在Rt△CMO中,利用勾股定理列式求出OC的長度,即可寫出點C的坐標;
(2)過點M作ME⊥CD,根據(jù)垂徑定理可得CD=2CE=2OM,然后得到點D的坐標,再根據(jù)待定系數(shù)法即可求出直線AD的解析式;
(3)找出點M關(guān)于直線AD的對稱點,對稱點與點B連接交AD于點N,連接MN,根據(jù)軸對稱的性質(zhì),△MNB就是所要求作的周長最小的三角形,設(shè)直線AD與y軸相交于點F,連接FM,先利用直線AD的解析式求出點F的坐標,再根據(jù)勾股定理求出FM的長度,然后根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等即可得到點M的對稱點就是點C,再根據(jù)勾股定理求出BC的長度,也就是BN+MN,從而三角形的周長不難求出.
試題解析:(1)方程x2=4(x+3)整理得,
x2-4x-12=0,
即(x+2)(x-6)=0,
∴x+2=0,x-6=0,
解得x=-2,或x=6,
∴點A、B的坐標分別為:A(-2,0),B(6,0),
(-2+6)÷2=2,[6-(-2)]÷2=4,
∴點M的坐標是(2,0),⊙M的半徑是4,
連接CM,則OC==,
∴點C的坐標是(0,2);
(2)如圖1,過點M作ME⊥CD,
則CE=ED=CD,
∵CD∥x軸,
∴ME⊥x軸,
∴四邊形OMEC是矩形,
∴CE=OM=2,
∴CD=4,
點D的坐標是(4,2),
設(shè)直線AD的解析式是y=kx+b,
∴
解得
,
∴直線AD的解析式是;
(3)如圖2,設(shè)直線AD與y軸的交點是F,
當x=0時,
∴點F的坐標是(0,),
在Rt△OMF中,F(xiàn)M=,
,
∴點M關(guān)于直線AD的對稱點是點C,
連接BC交直線AD于點N,連接MN,則△MNB就是所要求作的周長最小的三角形,
此時,在△OBC中,BC=,
△MNB周長=BN+CN+BM=BC+BM=
點N的位置如圖2所示.
考點:一次函數(shù)綜合題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省泰順縣九年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,P是△ABC的外接圓上的一點∠APC=∠CPB=60°求證:△ABC是等邊三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
中,,若,,則的長為( ).
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省東營市九年級上學(xué)期期末模擬考試一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在平面直角坐標系中,將線段AB繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后,得到線段AB′,則點B′的坐標為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省東營市九年級上學(xué)期期末模擬考試一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,正方形ABCD中,分別以B、D為圓心,以正方形的邊長a為半徑畫弧,形成樹葉形(陰影部分)圖案,則樹葉形圖案的周長為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年青海省九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,某校九年級組織學(xué)生參加春游活動,所聯(lián)系的旅行社收費標準如下:
春游活動結(jié)束后,該班共支付給該旅行社活動費用2800元,請問該班共有多少人參加這次春游活動?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年青海省九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
由二次函數(shù)y=2(x-3)2+1,可知( )
A、其圖象的開口向下
B、其圖象的對稱軸為直線x=-3
C、其最小值為1
D、當x<3時,y隨x的增大而增大
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年青海省九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
要用一條長為24cm的鐵絲圍成一個斜邊是10cm的直角三角形,則兩條直角邊的長分別為 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市九年級上學(xué)期第二次雙周測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若將拋物線y=4x2向右平移2個單位,再向上平移3個單位,則所得拋物線的表達式為 .
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