【題目】某校七年級(jí)開(kāi)展了為期一周的“敬老愛(ài)親”社會(huì)活動(dòng),并根據(jù)學(xué)生做家務(wù)的時(shí)間來(lái)評(píng)價(jià)他們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn),學(xué)校隨機(jī)抽查了部分學(xué)生在這次活動(dòng)中做家務(wù)的時(shí)間,并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
等級(jí) | 做家務(wù)時(shí)間(小時(shí)) | 頻數(shù) | 百分比 |
A | 0.5≤x<1 | 3 | 6% |
B | 1<x<1.5 | a | 30% |
C | 1.5≤x<2 | 20 | 40% |
D | 2≤x<2.5 | b | m |
E | 2.5≤x<3 | 2 | 4% |
(1)這次活動(dòng)中抽查的學(xué)生有______人,表中a=______,b=______,m=______,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)若該校七年級(jí)有700名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)這所學(xué)校七年級(jí)學(xué)生一周做家務(wù)時(shí)間不足2小時(shí)而又不低于1小時(shí)的大約有多少人?
【答案】(1)50,15,10,20%;(2)大約有490人
【解析】
(1)根據(jù)第一組的頻數(shù)是3,百分比是6%,求得數(shù)據(jù)總數(shù),再用數(shù)據(jù)總數(shù)乘以第二百分比率可得a的值,再用總?cè)藬?shù)-各個(gè)組人數(shù)可得b,根據(jù)百分率之和為1,求出m即可;
(2)利用總數(shù)700乘以做家務(wù)時(shí)間不足2小時(shí)而又不低于1小時(shí)的所占的百分比即可.
(1)總?cè)藬?shù)=3÷6%=50(人),a=50×30%=15,b=50-3-15-20-2=10,m=1-6%-30%-40%-4%=20%.
故答案為:50,15,10,20%;
(2)700×70%=490(人),
∴該校七年級(jí)有700名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)這所學(xué)校七年級(jí)學(xué)生一周做家務(wù)時(shí)間不足2小時(shí)而又不低于1小時(shí)的大約有490人
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某賓館有50個(gè)房間供游客住宿,當(dāng)每個(gè)房間的房?jī)r(jià)為每天180元時(shí),房間會(huì)全部住滿.當(dāng)每個(gè)房間 每天的房?jī)r(jià)每增加10元時(shí),就會(huì)有一個(gè)房間空閑.賓館需對(duì)游客居住的每個(gè)房間每天支出20元的各種費(fèi)用.根據(jù)規(guī)定,每個(gè)房間每天的房?jī)r(jià)不得高于340元.設(shè)每個(gè)房間的房?jī)r(jià)增加x元(x為10的正整數(shù)倍).
(1)設(shè)一天訂住的房間數(shù)為y,直接寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;
(2)設(shè)賓館一天的利潤(rùn)為w元,求w與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)一天訂住多少個(gè)房間時(shí),賓館的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:
一個(gè)含有多個(gè)字母的式子中,如果任意交換兩個(gè)字母的位置,式子的值都不變,這樣的式子就叫做對(duì)稱式,例如:,,,…含有兩個(gè)字母,的對(duì)稱式的基本對(duì)稱式是和,像,等對(duì)稱式都可以用,表示,例如:.
請(qǐng)根據(jù)以上材料解決下列問(wèn)題:
(1)式子:①,②,③,④中,屬于對(duì)稱式的是 (填序號(hào))
(2)已知.
①若,求對(duì)稱式的值
②若,求對(duì)稱式的最大值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠B>∠C,AD是BC邊上的高,AE平分∠BAC.
(1)若∠B=50°,∠C=30°,則∠DAE= .
(2)若∠B=60°,∠C=20°,則∠DAE= .
(3)由(1)(2)猜想∠DAE與∠B,∠C之間的關(guān)系為 ,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為保護(hù)環(huán)境,我市公交公司計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)A型和B型兩種環(huán)保節(jié)能公交車(chē)共10輛.若購(gòu)買(mǎi)A型公交車(chē)1輛,B型公交車(chē)2輛,共需400萬(wàn)元;若購(gòu)買(mǎi)A型公交車(chē)2輛,B型公交車(chē)1輛,共需350萬(wàn)元.
(1)求購(gòu)買(mǎi)A型和B型公交車(chē)每輛各需多少萬(wàn)元?
(2)預(yù)計(jì)在某線路上A型和B型公交車(chē)每輛年均載客量分別為60萬(wàn)人次和100萬(wàn)人次.若該公司購(gòu)買(mǎi)A型和B型公交車(chē)的總費(fèi)用不超過(guò)1200萬(wàn)元,且確保這10輛公交車(chē)在該線路的年均載客總和不少于680萬(wàn)人次,則該公司有哪幾種購(gòu)車(chē)方案?
(3)在(2)的條件下,哪種購(gòu)車(chē)方案總費(fèi)用最少?最少總費(fèi)用是多少萬(wàn)元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1,四邊形中,,,點(diǎn)分別在邊上,且,求證:.
(2)如圖2,四邊形中,,點(diǎn)在邊上,連接,平分交于點(diǎn),,,連接.
①找出圖中與相等的線段,并加以證明;
②求的度數(shù)(用含的式子表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩商場(chǎng)以同樣價(jià)格出售同樣的商品,并且各自又推出不同的優(yōu)惠方案:
甲商場(chǎng):購(gòu)物超過(guò)200元后,超出200元的部分按90%收費(fèi);
乙商場(chǎng):購(gòu)物超過(guò)100元后,超出100元的部分按95%收費(fèi).
設(shè)小李在同一商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)商品的原價(jià)總和為元,則甲商場(chǎng)消費(fèi)的金額為元,乙商場(chǎng)消費(fèi)的金額為元.
(1)請(qǐng)分別求出,與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)元時(shí),小李在哪家商場(chǎng)購(gòu)物更合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等腰三角形紙片ABC中,AD⊥BC與點(diǎn)D,BC=2,AD=,沿AD剪成兩個(gè)三角形.用這兩個(gè)三角形拼成平行四邊形,該平行四邊形中較長(zhǎng)對(duì)角線的長(zhǎng)為__________.
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