【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A(,3)在反比例函數(shù)C:y=(x>0)上,點P是反比例函數(shù)C:y=(x>0)上-動點,連接AP,點M在x軸上,且滿足MP⊥AP,垂足為P.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點P(2,n),求PM所在直線的解析式;
(3)PB⊥x軸,B為垂足,CA⊥y軸,BP的延長線交AC于點C,當△AMP與△APC相似時,請寫出∠AMP與∠BMP的數(shù)量關系,并說明理由.
【答案】(1)y=;(2)y=x﹣;(3)∠AMP=∠BMP或∠AMP+∠BMP=90°,理由見解析.
【解析】
(1)k=×3=2,故反比例函數(shù)的解析式為:y=;
(2)先求出點P的坐標,然后得到點C的坐標,再證明△APC∽△PMB,得到點M的坐標,根據(jù)待定系數(shù)法,即可求出直線的解析式.
(3)根據(jù)相似三角形的性質,分成兩種情況進行討論,即可得到答案.
解:(1)∵k=×3=2,
∴反比例函數(shù)的解析式為:y=;
(2)∵P(2,n)在反比例函數(shù)C:y=(x>0)的圖象上,
∴n=1,
∴P(2,1).
∵PB⊥x軸,MP⊥AP,CA⊥y軸,
∴C(2,3),∠C=∠APM=∠MBP=90°,
∴∠APC+∠MPB=90°,∠PMB+∠MPB=90°
∴∠APC=∠PMB,
∴△APC∽△PMB
∴=,
∴MB=,M(,0)
設PM所在直線的解析式為:y=kx十b,
將P(2,1),M(,0)代入得,
,
解得:,
∴y=x﹣;
(3)當△AMP與△APC相似時,又∵△APC∽△PMB,
∴△АМР與△PMB相似,
∴∠AMP=∠BMP或∠AMP=∠PBM,
∴∠AMP=∠BMP或∠AMP+∠BMP=90°.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線經過點B(3,0),C(0,-2),直線L:交y軸于點E,且與拋物線交于A,D兩點,P為拋物線上一動點(不與A重合).
(1)求拋物線的解析式.
(2)當點P在直線L下方時,過點P作PM∥x軸交L于點M,PN∥y軸交L于點N,求PM+PN的最大值.
(3)設F為直線L上的點,以E,C,P,F為頂點的四邊形能否構成平行四邊形?若能,求出點F的坐標;若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,是的直徑,弦于,為上一點,連接交于,在的延長線上取一點,使,的延長線交的延長線于.
(1)求證:是的切線;
(2)連接,若時.
①求證:;
②若,,求的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在某飛機場東西方向的地面 l 上有一長為 1km 的飛機跑道 MN(如圖),在跑道 MN的正西端 14.5 千米處有一觀察站 A.某時刻測得一架勻速直線降落的飛機位于點 A 的北偏西30°,且與點 A 相距 15 千米的 B 處;經過 1 分鐘,又測得該飛機位于點 A 的北偏東 60°,且與點 A 相距 5千米的 C 處.
(1)該飛機航行的速度是多少千米/小時?(結果保留根號)
(2)如果該飛機不改變航向繼續(xù)航行,那么飛機能否降落在跑道 MN 之間?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小劉對本班同學的業(yè)余興趣愛好進行了一次調查,她根據(jù)采集到的數(shù)據(jù),繪制了下面的圖1和圖2.
請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)在圖1中,將“書畫”部分的圖形補充完整;
(2)在圖2中,求出“球類”部分所對應的圓心角的度數(shù),并分別寫出愛好“音樂”、“書畫”、“其它”的人數(shù)占本班學生數(shù)的百分數(shù);
(3)觀察圖1和圖2,你能得出哪些結論(只要寫出一條結論).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩地相距300千米,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)駛向乙地如圖,如圖,線段OA表示貨車離甲地距離y(千米)與時間x(小時)之間的函數(shù)圖象;折線BCD表示轎車離甲地距離y(千米)與時間x(小時)之間的函數(shù)圖象;請根據(jù)圖象解答下到問題:
(1)貨車離甲地距離y(干米)與時間x(小時)之間的函數(shù)式為 ;
(2)當轎車與貨車相遇時,求此時x的值;
(3)在兩車行駛過程中,當轎車與貨車相距20千米時,求x的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面內,給定不在同一條直線上的點(如圖所示),點到點的距離均等于(為常數(shù)),到點的距離等于的所有點組成圖形,的平分線交圖形于點,連接.
(1)求證:;
(2)過點作,垂足為,作,垂足為,延長交圖形于點,連接.若,求直線與圖形的公共點個數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCO中,A(1,2),B(5,2),將ABCO繞O點逆時針方向旋轉90°到A′B′C′O的位置,則點B′的坐標是( 。
A.(﹣2,4)B.(﹣2,5)C.(﹣1,5)D.(﹣1,4)
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