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19.已知k<0,b>0,則直線(xiàn)y=kx+b的圖象只能是如圖中的( �。�
A.B.C.D.

分析 根據(jù)k,b的取值范圍確定圖象在坐標(biāo)平面內(nèi)的位置.

解答 解:k<0,b>0;,該函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,
故選A

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查一次函數(shù)圖象在坐標(biāo)平面內(nèi)的位置與k、b的關(guān)系.解答本題注意理解:直線(xiàn)y=kx+b所在的位置與k、b的符號(hào)有直接的關(guān)系.k>0時(shí),直線(xiàn)必經(jīng)過(guò)一、三象限;k<0時(shí),直線(xiàn)必經(jīng)過(guò)二、四象限;b>0時(shí),直線(xiàn)與y軸正半軸相交;b=0時(shí),直線(xiàn)過(guò)原點(diǎn);b<0時(shí),直線(xiàn)與y軸負(fù)半軸相交.

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9.|-3+2|=2-3

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10.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠C=30°,以直角頂點(diǎn)A為圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交BC于點(diǎn)D,過(guò)D作DE⊥AC于點(diǎn)E.若DE=a,則△ABC的周長(zhǎng)用含a的代數(shù)式表示為6+23a

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7.計(jì)算
(1)32×24
(2)212+33+(1-30
(3)(27-48)×3

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14.如圖,邊長(zhǎng)為1的菱形ABCD中,∠DAB=60°.連結(jié)對(duì)角線(xiàn)AC,以AC為邊作第二個(gè)菱形ACEF,使∠FAC=60°.連結(jié)AE,再以AE為邊作第三個(gè)菱形AEGH,使∠HAE=60°…按此規(guī)律所作的第2016個(gè)菱形的邊長(zhǎng)是(32015

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4.因?yàn)?\sqrt{3-2\sqrt{2}}=\sqrt{(\sqrt{2)^{2}}+{1}^{2}-2×1×\sqrt{2}}=\sqrt{(\sqrt{2}-1)^{2}}=\sqrt{2}1\sqrt{3-2\sqrt{2}}=\sqrt{2}-1. 因?yàn)?\sqrt{7-4\sqrt{3}}=\sqrt{(\sqrt{3)^{2}+{2}^{2}-2×2×\sqrt{3}}}=\sqrt{(2-\sqrt{3})^{2}}=2-\sqrt{3},即\sqrt{7-4\sqrt{3}}=2-\sqrt{3}
請(qǐng)你根據(jù)以上規(guī)律,化簡(jiǎn)下列各式:
(1)\sqrt{5-2\sqrt{6}}                       
(2)\sqrt{2-\sqrt{3}}

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.C、B、E三點(diǎn)在一直線(xiàn)上,AC⊥CB,DE⊥BE,∠ABD=90°,AB=BD,試證明AC+DE=CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在下列長(zhǎng)度的四根木棒中,能與5cm、12cm長(zhǎng)的兩根木棒釘成一個(gè)三角形的是( �。�
A.4cmB.20cmC.7cmD.13cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.本商場(chǎng)為了吸引顧客,設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán),如圖所示,并規(guī)定,顧客消費(fèi)100元以上(不包括100元),就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)的機(jī)會(huì),如果轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針正好對(duì)準(zhǔn)打折區(qū)域顧客就可以獲得此項(xiàng)待遇(轉(zhuǎn)盤(pán)等分成8份,指針停在每個(gè)區(qū)域的機(jī)會(huì)相等).
(1)顧客小華消費(fèi)150元,獲得打折待遇的概率是多少?
(2)顧客小明消費(fèi)120元,獲得五折待遇的概率是多少?
(3)小華對(duì)小明說(shuō):“我們用這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)來(lái)做一個(gè)游戲,指針指到五折你贏,指針指到七折算我贏”,你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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