解方程組：
（1）
2(x-150)=5(3y+50)
10x+6y=8.5×800

（2）
0.3x+0.4y=4
0.2x+2=0.9y
分析：本題需要把兩方程組化簡后再用代入消元法和加減消元法求解．
解答：解：（1）原方程組可化解為
2x-15y=550①
5x+3y=3400②

①×5-②×2，得y=50，
代入①，得x=650．
所以方程組的解為
x=650
y=50
．

（2）原方程組可化為
6x+8y=80①
6x-27y=-60②

①-②，得y=4，
代入①，得x=8．
所以方程組的解為
x=8
y=4
．
點評：此題形式復(fù)雜，要注化復(fù)雜為簡單．要熟練解方程組的基本方法：代入消元法和加減消元法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）解方程組：
6x-3y=-3
5x-9y=-35

（2）二次函數(shù)圖象過A、C、B三點，點A的坐標為（-1，0），點B的坐標為（4，0），點C在y軸正半軸上，且AB=OC．
①求C的坐標；
②求二次函數(shù)的解析式，并求出函數(shù)最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組和方程：
（1）
x+5=3(y-1)
5(x-1)=3(y+5)
；
（2）
x-4
0.2
-2.5=
x-3
0.05
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組：
4x+3y=1
2x-y=3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組：
x+y+1=0
2y2-x2=2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組
（1）
y=2x-1
x+y=2

（2）
2x+y=3
x-2y=4
．

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