【題目】已知:m-2n=5-c, 則代數(shù)式6n -3m-3c-5 的值是.

【答案】-20
【解析】把m-2n=5-c代入6n -3m-3c-5=-3(m -2 n)-3c-5=-3(5-c)-3c-5=-15+3c-3c-5=-20.
所以答案是:-20.


【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的代數(shù)式求值,需要了解求代數(shù)式的值,一般是先將代數(shù)式化簡(jiǎn),然后再將字母的取值代入;求代數(shù)式的值,有時(shí)求不出其字母的值,需要利用技巧,“整體”代入才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【探究函數(shù)yx的圖象與性質(zhì)】

(1)函數(shù)yx的自變量x的取值范圍是________;

(2)下列四個(gè)函數(shù)圖象中,函數(shù)yx的圖象大致是________;

(3)對(duì)于函數(shù)yx,求當(dāng)x>0時(shí),y的取值范圍.請(qǐng)將下列的求解過(guò)程補(bǔ)充完整.

解:∵x>0,∴yx=()2+________.

≥0,∴y≥________.

【拓展運(yùn)用】

(4)若函數(shù)y,求y的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】辦公中常用到的紙張一般是A4紙,其厚度約為0.0075m,用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

A. 7.5×103m B. 7.5×102m C. 7.5×103m D. 75×103m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】|﹣2|﹣(π﹣3)0=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,點(diǎn)P、D分別是BC、AC邊上的點(diǎn),且∠APD=B.

(1)求證:AC·CD=CP·BP;

(2)AB=10,BC=12,當(dāng)PDAB時(shí),求BP的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,ADBC,∠ABC=,AB=8,AD=3,BC=4,點(diǎn)PAB邊上一動(dòng)點(diǎn),若△PAD與△PBC是相似三角形,則滿足條件的點(diǎn)P的個(gè)數(shù)是( 。

A. 1個(gè)

B. 2個(gè)

C. 3個(gè)

D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】方程﹣3(﹣9)=5x1,處被墨水蓋住了,已知方程的解x2,那么處的數(shù)字是( 。

A. 2B. 3C. 4D. 6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知正方形ABCD,點(diǎn)E在邊CD上,點(diǎn)F在線段BE的延長(zhǎng)線上,連接FC,且∠FCECBE.

(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)ECD邊的中點(diǎn)時(shí),求證:CF2EF;

(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)F位于線段AD的延長(zhǎng)線上時(shí),求證: .

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