Question

一個小組有若干人，每年互送賀年卡片一張，已知全組共送賀年卡56張，則這個小組有

1. A.
   16人
2. B.
   10人
3. C.
   9人
4. D.
   8人

Answer 1

D
分析：本題的相等關系是：每人送（x-1）張，共送x（x-1）張即56張．則可得方程x（x-1）=56．解方程即可求解．
解答：設這個小組有x人，
根據(jù)題意得x（x-1）=56，
解之得x₁=8，x₂=-7（舍去）．
故選D
點評：以每年互送賀年卡片為例，讓學生用數(shù)學知識解決與“自身相關”的數(shù)學問題，切實體會到數(shù)學問題的貼近度與親切性，感受到數(shù)學既來源于現(xiàn)實，又服務于社會的應用意識，真正體現(xiàn)了數(shù)學的工具性和應用性，使學生能主動地尋求其解決問題的策略并探索其應用價值，極大地調動了學生學數(shù)學、用數(shù)學的興趣．