【題目】如圖1,直線y=﹣x+4與坐標(biāo)軸分別相交于A、B兩點,在第一象限內(nèi),以線段AB為邊向外作正方形ABCD,過A、C點作直線AC.
(1)填空:點A的坐標(biāo)是 ,正方形ABCD的邊長等于 ;
(2)求直線AC的函數(shù)解析式;
(3)如圖2,有一動點M從B出發(fā),以1個單位長度/秒的速度向終點C運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動的時間為t(秒),連接AM,當(dāng)t為何值時,則AM平分∠BAC?請說明理由.
【答案】(1)(3,0),5;(2)y=7x﹣21;(3)t為5﹣5時,AM平分∠BAC.
【解析】
(1)根據(jù)坐標(biāo)軸上點的特點求出點A,B坐標(biāo),即可得出結(jié)論;(2)先判斷出△AOB≌△BNC,得出BN=OA=3,CN=OB=4,即可求出點C縱坐標(biāo),最后用待定系數(shù)法即可得出結(jié)論;(3)先判斷出MF=CF,用CM=BM建立方程即可得出結(jié)論;
解:
(1)∵直線y=與坐標(biāo)軸分別相交于A、B兩點,
令x=0,則y=4,
∴B(0,4),
令y=0,則0=,
∴x=3,
∴A(3,0),
∴AB==5,
故答案為:(3,0),5;
(2)如圖1,過點C作CN⊥OB于N,
∴∠CBN+∠BCN=90°,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=BC,∠ABC=90°,
∴∠OBA+∠CBN=90°,
∴∠OBA=∠BCN,
在△AOB和△BNC中,
,
∴△AOB≌△BNC(AAS),
∴CN=OB=4,BN=OA=3,
∴ON=OB+BN=7,
∴C(4,7),
設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b,
∵A(3,0),
∴,
∴;
∴直線AC的解析式為y=7x﹣21;
(3)如圖2,過M作MF⊥AC
當(dāng)AM為∠BAC的角平分線時,
∵MF⊥AC,MB⊥AB
∴BM=FM
∵∠MCF=45°,
∴MF=CF
設(shè)BM=x,則CM=5﹣x,
則CM=MF=BM,
∴5﹣x=x,
∴(+1)x=5,
∴x=,
∴t為時,AM平分∠BAC.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】蜀山區(qū)植物園是一座三面環(huán)水的半島園區(qū),擁有梅園、桂花園、竹園、木蘭園、水景園等示范區(qū)。為了種植植物,需要從甲乙兩地向園區(qū)A,B兩個大棚配送營養(yǎng)土,已知甲地可調(diào)出50噸營養(yǎng)土,乙地可調(diào)出80噸營養(yǎng)土,A棚需70噸營養(yǎng)土,B棚需60噸營養(yǎng)土,甲乙兩地運(yùn)往A,B兩棚的運(yùn)費如下表所示(表中運(yùn)費欄“元/噸”表示運(yùn)送每噸營養(yǎng)土所需費用)。
運(yùn)費(元/噸) | ||
A | B | |
甲地 | 12 | 12 |
乙地 | 10 | 8 |
運(yùn)往A、B兩地的噸數(shù) | ||
A | B | |
甲地 | x | 50-x |
乙地 | ( ) | ( ) |
(1)設(shè)甲地運(yùn)往A棚營養(yǎng)土x噸,請用關(guān)于x的代數(shù)式完成上表;
(2)設(shè)甲地運(yùn)往A棚營養(yǎng)土x噸,求總運(yùn)費y(元)關(guān)于x(噸)的函數(shù)關(guān)系式(要求寫出變量取值范圍);
(3)當(dāng)甲、乙兩地各運(yùn)往A、B兩棚多少噸營養(yǎng)土?xí)r,總運(yùn)費最?最省的總運(yùn)費是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知內(nèi)接于,平分,交于點,過作的切線與的延長線交于點.
求證:;
若,,求的長;
在題設(shè)條件下,為使是平行四邊形,應(yīng)滿足怎樣的條件(不要求證明).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的邊長為5 厘米,對角線BD長8厘米.點P從點A出發(fā)沿AB方向勻速運(yùn)動,速度為1厘米秒;點Q從點D 出發(fā)沿DB 方向勻速運(yùn)動,速度為2 厘米/秒:P、Q 同時出發(fā),當(dāng)點Q與點B重合時,P、Q停止運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒,解答下列問題:
(1)當(dāng)t為何值時,△PBQ為等腰三角形?(2)當(dāng)t為何值時,△PBQ的面積等于菱形ABCD面積的?
(3)連接AQ,在運(yùn)動過程中,是否存在某一時刻t,使∠PQA=∠ABD?若存在,請求出t值; 若不存在,請說明理蟲:
(4)直線PQ 交線段BC于點M,在運(yùn)動過程中,是否存在某一時刻t,使BM:CM=2:3?若存在,請求出t值; 若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,直線y=x+2與兩坐標(biāo)軸分別交于A、B兩點,點C是OB的中點,D、E分別是直線AB、y軸上的動點,當(dāng)△CDE周長最小時,點D的坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】超市里,某商戶先后兩次購進(jìn)若干千克的黃瓜,第一次用了300元,第二次用了900元,但第二次的進(jìn)貨單價比第次的要高1.5元,而所購的黃瓜數(shù)量是第一次的2倍.
(1)問該商戶兩次一共購進(jìn)了多少千克黃瓜?
(2)當(dāng)商戶按每千克6元的價格賣掉了時,商戶想盡快賣掉這些黃瓜,于是商戶決定將剩余的黃瓜打折銷售,請你幫忙算算,剩余的黃瓜至少打幾折才能使兩次所進(jìn)的黃瓜總盈利不低于360元?
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【題目】在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,格點三角形ABC(頂點是網(wǎng)格線的交點的三角形)的頂點A,C的坐標(biāo)分別為(﹣4,5),(﹣1,3).
(1)請作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1;
(2)△A1B1C1的面積是______.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以直線x=對稱軸的拋物線y=ax2+bx+c與直線l:y=kx+m(k>0)交于A(1,1),B兩點,與y軸交于C(0,5),直線l與y軸交于點D.
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)設(shè)直線l與拋物線的對稱軸的交點為F,G是拋物線上位于對稱軸右側(cè)的一點,若,且△BCG與△BCD面積相等,求點G的坐標(biāo);
(3)若在x軸上有且僅有一點P,使∠APB=90°,求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:
在數(shù)學(xué)課上,老師提出利用尺規(guī)作圖完成下面問題:
已知:直線與直線外一點.求作:過點作直線的平行線.
已知:直線與直線外一點.求作:過點作直線的平行線.
小明的作法如下:
如圖,
①在直線上任取兩點,;
②以點為圓心,線段的長為半徑作圓;
以點為圓心,線段的長為半徑作圓。
兩圓。ㄅc點在同側(cè))的交點為;
③過點,作直線.
所以直線即為所求.
如圖,
①在直線上任取兩點,;
②以點為圓心,線段的長為半徑作圓弧;
以點為圓心,線段的長為半徑作圓;
兩圓。ㄅc點在同側(cè))的交點為;
③過點,作直線.
所以直線即為所求.
老師說:“小明的作法正確.”
請回答:()利用尺規(guī)作圖完成小明的做法(保留作圖痕跡);
()該作圖的依據(jù)是__________.
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