如圖,是用火柴棒拼成的圖形,則第n個圖形需 根火柴棒.
2n+1【考點】規(guī)律型:圖形的變化類.
【專題】壓軸題.
【分析】按照圖中火柴的個數(shù)填表即可當三角形的個數(shù)為:1、2、3、4時,火柴棒的根數(shù)分別為:3、5、7、9,由此可以看出當三角形的個數(shù)為n時,三角形個數(shù)增加(n﹣1)個,那么此時火柴棒的根數(shù)應該為:3+2(n﹣1)進而得出答案.
【解答】方法一:
解:根據(jù)圖形可得出:
當三角形的個數(shù)為1時,火柴棒的根數(shù)為3;
當三角形的個數(shù)為2時,火柴棒的根數(shù)為5;
當三角形的個數(shù)為3時,火柴棒的根數(shù)為7;
當三角形的個數(shù)為4時,火柴棒的根數(shù)為9;
…
由此可以看出:當三角形的個數(shù)為n時,火柴棒的根數(shù)為3+2(n﹣1)=2n+1.
故答案為:2n+1.
方法二:
當n=1時,s=3,當n=2時,s=5,當n=3時,s=7,
經(jīng)觀察,此數(shù)列為一階等差,
∴設s=kn+b,
,
∴,
∴s=2n+1.
【點評】此題主要考查了圖形變化類,本題解題關鍵根據(jù)第一問的結果總結規(guī)律是得到規(guī)律:三角形的個數(shù)每增加一個,火柴棒的根數(shù)增加2根,然后由此規(guī)律解答.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在數(shù)學活動課中,小敏為了測量校園內旗桿AB的高度,站在教學樓上的C處測得旗桿低端B的俯角為45°,測得旗桿頂端A的仰角為30°,如旗桿與教學樓的水平距離CD為9m,則旗桿的高度是多少?(結果保留根號)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
九年級某班40位同學的年齡如下表所示:
年齡(歲) | 13 | 14 | 15 | 16 |
人數(shù) | 3 | 16 | 19 | 2 |
則該班40名同學年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A.19,15 B.15,14.5 C.19,14.5 D.15,15
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com