10月份，我校初2014級(jí)全體學(xué)生舉行了實(shí)心球測(cè)試，下面是某組（6名）男同學(xué)的測(cè)試成績(jī)（單位：米）：7.6，8.8，8.6，9.5，8.4，8.8，則該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)分別為（　�。�
A、8.6，8.7B、8.8，8.6C、8.8，8.7D、8.8，8.8
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果三角形有一邊上的中線恰好等于這邊的長(zhǎng)，那么稱這個(gè)三角形為“勻稱三角形”
（1）已知：如圖，在△ABC中，∠C=90°，BC=2
3
，AB=2
7
．求證：△ABC是“勻稱三角形”；

（2）在平面直角坐標(biāo)系xOy中，如果三角形的一邊在x軸上，且這邊的中線恰好等于這邊的長(zhǎng)，我們又稱這個(gè)三角形為“水平勻稱三角形”．如圖，現(xiàn)有10個(gè)邊長(zhǎng)是1的小正方形組成的長(zhǎng)方形區(qū)域記為G，每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn)，A（3，0），B（4，0），若C、D（C、D兩點(diǎn)與O不重合）是x軸上的格點(diǎn)，且點(diǎn)C在點(diǎn)A的左側(cè)．在G內(nèi)使△PAC與△PBD都是“水平勻稱三角形”的點(diǎn)P共有幾個(gè)？其中是否存在橫坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn)P，如果存在請(qǐng)求出這個(gè)點(diǎn)P的坐標(biāo)，如果不存在請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若菱形周長(zhǎng)為52cm，一條對(duì)角線長(zhǎng)為10cm，則其面積為（　�。�
A、240cm2B、120cm2C、60cm2D、30cm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把24個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方體木塊拼成一個(gè)長(zhǎng)方體（要全部用完），則不同的拼法（不考慮放置的位置，形狀和大小一樣的拼法即為相同的拼法）的種數(shù)是（　�。�
A、5B、6C、7D、8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在邊長(zhǎng)為a的正方形硬紙片中裁出一個(gè)大圓和四個(gè)小圓（四個(gè)小圓大小一樣），然后將大圓等分成四個(gè)扇形，若扇形和小圓恰好是一個(gè)圓錐的側(cè)面展開和底面，要使裁剪方案可行，又能確保材料的利用率相對(duì)最高，則小圓的半徑應(yīng)該選擇下列數(shù)據(jù)中的（　�。�
A、
a
9
B、
a
10
C、
a
12
D、
a
13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)據(jù)1，5，3，5，2，5，3的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（　�。�
A、5，4B、3，5C、5，3D、5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將下列各數(shù)填入它所屬于的集合的圈內(nèi)：20，-0.08，-2
1
3
，4.5，3.14，-1，+
4
3
，+5．
________________________
探索：這四個(gè)集合合并在一起______（填“是”或“不是”）全體有理數(shù)集合．若不是，缺少的是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

寫出5個(gè)數(shù)（不能重復(fù)），同時(shí)滿足下列三個(gè)條件；①其中三個(gè)數(shù)是非正數(shù)；②其中三個(gè)數(shù)是非負(fù)數(shù)；③五個(gè)數(shù)都是有理數(shù)，這五個(gè)數(shù)是______．（只寫出一組即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在-π，-2，3.14，
22
7
，
π
2
，0.1414中，有理數(shù)的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案