如果點(diǎn)C在線段AB上,下列表達(dá)式:①AC=AB; ②AB=2BC; ③AC=BC; ④AC+BC=AB中, 能表示點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn)的有(     )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
C

試題分析:本題中,①AC=AB; ②AB=2BC; ③AC=BC均符合題意,可以得到點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn),對(duì)于第四個(gè)無(wú)論是在其上還是延長(zhǎng)線上均符合題意,故選C
點(diǎn)評(píng):此類試題只需對(duì)線段的基本知識(shí)熟練把握,掌握好其中各顧各點(diǎn)的基本位置關(guān)系,進(jìn)而運(yùn)用即可
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1,已知AC∥BD,點(diǎn)P是直線AC、BD間的一點(diǎn),連結(jié)AB、AP、BP,過(guò)點(diǎn)P作直線MN∥AC.

(1)填空:MN與BD的位置關(guān)系是         ;
(2)試說(shuō)明∠APB=∠PBD +∠PAC;
(3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在直線AC上方時(shí),(2)中的三個(gè)角的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?
如果成立,試說(shuō)明理由;如果不成立,試探索它們存在的關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,直線ab,點(diǎn)B在直線b上,,若,則     度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知線段AB=9cm,點(diǎn)C是AB的中點(diǎn),點(diǎn)D在直線AB上,且AB=3BD,求線段CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,OA⊥OB,∠BOC=30°,OD平分∠AOC,則∠BOD的度數(shù)是(    )度。
A.40B.60  C.20D.30

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,直線被直線所截,若要a∥b,需增加條件      (填一個(gè)即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,直線AB與CD相交于點(diǎn)O,OP是∠BOC的平分線,OE⊥AB,OF⊥CD.

(1)圖中除直角外,還有相等的角嗎?請(qǐng)寫出兩對(duì):
                  ;②              
(2)如果∠COP=19º,則
①∠BOP=           °;②∠POF=             °;③∠DOE=           °.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(9分)如圖,已知直線 ABCD相交于點(diǎn)O,OE、OF分別是∠BOD、∠AOD的平分線.

(1)∠DOE的補(bǔ)角有                    ;
(2)若∠BOD=62°,求∠AOE和∠DOF的度數(shù);
(3)判斷射線OEOF之間有怎樣的位置關(guān)系?并說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,小明利用兩塊相同的三角板,分別在三角板的邊緣畫直線,這是根據(jù)________________,兩直線平行.

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同步練習(xí)冊(cè)答案