未成年人思想道德建設(shè)越來越受到社會(huì)的關(guān)注.某青少年研究所隨機(jī)調(diào)查了某校100名學(xué)生寒假中零花錢的數(shù)量(錢數(shù)取整數(shù)元),以便引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀.根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)形成了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.如下表和圖所示:
請(qǐng)結(jié)合圖形完成下列問題:
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表;
(2)在頻數(shù)分布直方圖中,如果將矩形ABCD底邊AB長(zhǎng)度視為1,則這個(gè)矩形的面積是______;這次調(diào)查的樣本容量是______.
分組頻數(shù)頻率
0.5~50.5(  )①0.1
50.5~( 。200.2
100.5~150.5( 。0.25
150.5~200.5300.3
200.5~250.5100.1
250.5~300.550.05
合計(jì)100( 。
(1)①10,②100.5,③25,④1;
分組頻數(shù)頻率
0.5~50.5(10)①0.1
50.5~(100.5)②200.2
100.5~150.5(25)③0.25
150.5~200.5300.3
200.5~250.5100.1
250.5~300.550.05
合計(jì)100(1)④
(2)矩形ABCD的面積=25,
樣本容量為100.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了了解南縣小學(xué)生的體能情況,抽取了南洲實(shí)驗(yàn)小學(xué)一個(gè)年級(jí)的部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘的跳繩次數(shù)測(cè)試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖),已知從左到右前三個(gè)組的頻率分別為0.1,0.3,0.4,第一個(gè)小組的頻數(shù)為5.
(1)求第四小組的頻率;
(2)問參加這次測(cè)試的學(xué)生數(shù)是多少?
(3)若次數(shù)在75次以上(含75次)為達(dá)標(biāo),估計(jì)該年級(jí)學(xué)生測(cè)試的達(dá)標(biāo)率是多少?
(4)求第二、第三、第四小組的頻數(shù);
(5)問這次測(cè)試中,學(xué)生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在哪個(gè)小組內(nèi)?并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了了解合肥市九年級(jí)畢業(yè)生的體能情況,合肥市隨機(jī)抽調(diào)了一部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩測(cè)試,將測(cè)試成績(jī)整理后作出如圖統(tǒng)計(jì)圖.甲同學(xué)計(jì)算出前兩組的頻率和是0.12,乙同學(xué)計(jì)算出跳繩次數(shù)不少于100次的同學(xué)占96%,丙同學(xué)計(jì)算出從左至右第二、三、四組的頻數(shù)比為4:17:15.結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題:
(1)第二小組的人數(shù)占這次抽調(diào)學(xué)生總數(shù)的百分之幾?
(2)這次共抽調(diào)了多少人?
(3)若跳繩次數(shù)不少于130次為優(yōu)秀,則這次測(cè)試成績(jī)的優(yōu)秀率是______(在橫線上直接寫出答案).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

以下統(tǒng)計(jì)圖描述了九年級(jí)(1)班學(xué)生在為期一個(gè)月的讀書月活動(dòng)中,三個(gè)階段(上旬、中旬、下旬)日人均閱讀時(shí)間的情況:


(1)從以上統(tǒng)計(jì)圖可知,九年級(jí)(1)班共有學(xué)生______人;
(2)圖1中a的值是______;
(3)從圖1,2中判斷,在這次讀書月活動(dòng)中,該班學(xué)生每日閱讀時(shí)間______(填“普遍增加了”或“普遍減少了”);
(4)通過這次讀書月活動(dòng),如果該班學(xué)生初步形成了良好的每日閱讀習(xí)慣,參照以上統(tǒng)計(jì)圖的變化趨勢(shì),至讀書月活動(dòng)結(jié)束時(shí),該班學(xué)生日人均閱讀時(shí)間在0.5~1小時(shí)的人數(shù)比活動(dòng)開展初期增加了______人.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

學(xué)校大力推動(dòng)科技創(chuàng)新,并于近期開展了全校性的小制作比賽.組委會(huì)把同學(xué)們交來的作品按時(shí)間順序每5天組成一組,對(duì)每一組的件數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.已知從左到右各矩形的高度比是2:3:4:6:4:1,其中第四小組有2人交了1件作品,5人交了2件作品,2人交了3件作品.請(qǐng)你回答:
(1)本次活動(dòng)共收到______件作品;其中第四小組平均每人交______件作品;
(2)經(jīng)評(píng)比,第一組和第五組分別有3件和9件作品獲獎(jiǎng),那么第一組和第五組的獲獎(jiǎng)率分別為______和______;
(3)小制作評(píng)比結(jié)束后,組委會(huì)評(píng)出了4件最優(yōu)秀的作品A、B、C、D,決定從中隨機(jī)選出兩件進(jìn)行展示,請(qǐng)用樹狀圖或列表法求出剛好展示作品A和作品C的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了進(jìn)一步了解六年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)情況,體育老師從年級(jí)中抽出一個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,已測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本按次數(shù)x多少分成以下四組:A組(80≤x<100),B組(100≤x<120),C組(120≤x<140),D組(140≤x<160).同時(shí)繪制出扇形統(tǒng)計(jì)圖和部分頻數(shù)分布直方圖如下.請(qǐng)結(jié)合圖中信息完成下列問題:
(1)體育老師調(diào)查的班級(jí)總?cè)藬?shù)是多少?
(2)請(qǐng)求出C組人數(shù)所占的百分?jǐn)?shù),并把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)若該年級(jí)共有400名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)每分鐘跳繩次數(shù)不少于120次的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知20個(gè)數(shù)據(jù)如下:
25,21,23,25,27,29,25,24,30,29,26,23,25,27,26,22,24,25,26,28.
對(duì)這些數(shù)據(jù)編制頻率分布表,其中24.5-26.5這一組的頻率為( 。
A.0.40B.0.35C.0.25D.0.55

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小明拋擲一個(gè)普通的正方體骰子40次,已知他擲得奇數(shù)的次數(shù)是15次,則他擲得偶數(shù)的頻率是______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了了解中學(xué)生的身體素質(zhì)情況,現(xiàn)抽取了某校實(shí)初中三年級(jí)50名學(xué)生,對(duì)每各學(xué)生進(jìn)行了100米跑,立定跳遠(yuǎn)、擲鉛球三個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試,每個(gè)項(xiàng)目滿分10分,圖為將學(xué)生所得的三項(xiàng)成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù))之和進(jìn)行整理后,分成五組畫出頻率分布直方圖.已知從左到右前四個(gè)小組的頻率分別是0.02,0.1,0.12,0,46,根據(jù)已知條件及圖形提供的信息下列問題:
①每五小組的頻數(shù)是多少?
②如果23分(包括23)以上表明身體素質(zhì)良好,那么身體素質(zhì)良好的學(xué)生占全部測(cè)試學(xué)生百分率是多少?
③在這次測(cè)試中,學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)落在第幾小組內(nèi)?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案