計算:

1.計算:

2.先化簡再計算:,其中=3,=2.

 

(1)解:原式=

 (2)解:原式=-2x+y

         =x+y-2x+y

         =-x+2y

=3,=2時  原式=-3+2×2=1

解析:二次根式分式的化簡求值題是中考并考的題型其中包括實數(shù)的運算整式的乘法公式以及因式分解。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一位顧客到商店買鞋,他僅知道自己的老鞋碼是43碼,而不知道自己應(yīng)穿多大的新鞋號,他記得老鞋碼加上一個數(shù)后折半計算即為新鞋號,并且知道兒子穿鞋的老鞋碼是40碼,新鞋號是25號.請你幫助這位顧客計算一下他的新鞋號是多少號?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一段:
計算1+5+52+53…+599+5100
觀察發(fā)現(xiàn),上式從第二項起,每項都是它前面一項的5倍,如果將上式各項都乘以5,所得新算式中除個別項外,其余與原式中的項相同,于是兩式相減將使差易于計算.
解:設(shè)S=1+5+52+53…+599+5100,①
則5S=5+52+…+5100+5101,②
②-①得4S=5101-1,則S=
5101-1
4

上面計算用的方法稱為“錯位相減法”,如果一列數(shù),從第二項起每一項與前一項之比都相等(本例中是都等于5),那么這列數(shù)的求和問題,均可用上述“錯位相減”法來解決.
下面請你觀察算式1+
1
2
+
1
22
+
1
23
+…+
1
22000
是否具備上述規(guī)律?若是,請你嘗試用“錯位相減”法計算上式的結(jié)果.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡計算
①計算:2-1+
12
-4sin60°-(-
3
)0

②化簡計算:(x-2-
12
x+2
4-x
x+2
,其中x=-4+
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在計算3(4+1)(42+1)時,把3寫成4-1后,發(fā)現(xiàn)可以連續(xù)運用兩數(shù)和乘以這兩數(shù)差公式計算:3(4+1)(42+1)=(4-1)(4+1)(42+1)=(42-1)(42+1)=162-1=255請借鑒該同學(xué)的經(jīng)驗,計算:(1+
1
2
)(1+
1
22
)(1+
1
24
)(1+
1
28
)+
1
215

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求代數(shù)式的值有兩個步驟:一是
代入
代入
,二是
計算
計算

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