數(shù)學(xué)課上,李老師出示了如下框中的題目.小敏與同桌小聰討論后,進(jìn)行了如下解答:
1.特殊情況,探索結(jié)論. 當(dāng)點(diǎn)為的中點(diǎn)時(shí),確定線段與的大小關(guān)系,請(qǐng)你直接寫出結(jié)論: (填“>”,“<”或“=”).
2.特例啟發(fā),解答題目
解:題目中,與的大小關(guān)系是: (填“>”,“<”或“=”).理由如下:
如圖1,過點(diǎn)作,交于點(diǎn).(請(qǐng)你完成以下解答過程)
3.拓展結(jié)論,設(shè)計(jì)新題
在等邊三角形中,點(diǎn)在直線上,點(diǎn)在直線上,且.若的邊長(zhǎng)為1,,則的長(zhǎng)為 (請(qǐng)你畫出圖形并直接寫出結(jié)果,圖沒畫或畫錯(cuò)均不得分).
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