在一只不透明的口袋中放著只有顏色不同的紅球和白球,將袋中的球攪勻后,從口袋中隨機(jī)取出一只球,多次實(shí)驗(yàn)后,取出紅球的概率是數(shù)學(xué)公式.如果袋中的白球有12只,那么你估計(jì)袋中的紅球有


  1. A.
    3只
  2. B.
    4只
  3. C.
    5只
  4. D.
    6只
B
分析:本題可設(shè)紅球個(gè)數(shù)為x,根據(jù)隨機(jī)事件概率大小的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):①符合條件的情況數(shù)目;②全部情況的總數(shù).二者的比值就是其發(fā)生的概率的大。谐鲆粋(gè)方程,解出所求的結(jié)果.
解答:設(shè)袋中的紅球有x個(gè),
則由題意得:=,
解得:x=4.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查概率的求法與運(yùn)用,一般方法:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在一個(gè)不透明的口袋中有4個(gè)形狀、大小、材質(zhì)完全相同的球,其中1個(gè)紅色球,3個(gè)黃色球.
(1)從口袋中隨機(jī)取出一個(gè)球(不放回),接著再取出一個(gè)球,請(qǐng)用樹(shù)形圖或列表的方法求取出的兩個(gè)都是黃色球的概率;
(2)小明往該口袋中又放入紅色球和黃色球若干個(gè),一段時(shí)間后他記不清具體放入紅色球和黃色球的個(gè)數(shù),只記得一種球的個(gè)數(shù)比另一種球的個(gè)數(shù)多1,且從口袋中取出一個(gè)黃色球的概率為
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,請(qǐng)問(wèn)小明又放入該口袋中紅色球和黃色球各多少個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有分別標(biāo)有數(shù)字-1,1,2的3個(gè)質(zhì)地和大小完全相同的小球.若3個(gè)小球都裝在一個(gè)不透明的口袋中,從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球后不放回,其標(biāo)號(hào)作為一次函數(shù)y=kx+b的系數(shù)k.再隨機(jī)摸出一個(gè),其標(biāo)號(hào)作為一次函數(shù)y=kx+b的系數(shù)b.
(1)利用樹(shù)形圖或列表法(只選一種),表示一次函數(shù)y=kx+b可能出現(xiàn)的所有結(jié)果,并寫(xiě)出所有等可能結(jié)果;
(2)求出一次函數(shù)y=kx+b的圖象不經(jīng)過(guò)第四象限的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在不透明的口袋中,有四只形狀、大小完全相同的小球,四只小球上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4.小明先從盒子里隨機(jī)取出一只小球(不放回),記下數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的橫坐標(biāo);再由小華隨機(jī)取出一只小球,記下數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的縱坐標(biāo).
(1)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖,表示所有這些點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)小剛為小明、小華兩人設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲:當(dāng)上述(1)中的點(diǎn)在一次函數(shù)y=2x-1圖象上方時(shí)小明獲勝,否則小華獲勝.你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:四川省瀘州市2010年初中畢業(yè)考試暨高中階段學(xué)校招生統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

已知在-個(gè)不透明的口袋中有4個(gè)形狀、大小、材質(zhì)完全相同的球,其中1個(gè)紅色球,3個(gè)黃色球.

(1)從口袋中隨機(jī)取出一個(gè)球(不放回),接著再取出一個(gè)球.請(qǐng)用樹(shù)形圖或列表的方法求取出的兩個(gè)都是黃色球的概率;

(2)小明往該口袋中又放入紅色球和黃色球若干個(gè),一段時(shí)間后他記不清具體放入紅色球和黃色球的個(gè)數(shù),只記得一種球的個(gè)數(shù)比另一種球的個(gè)數(shù)多l(xiāng),且從口袋中取出一個(gè)黃色球的概率為,請(qǐng)問(wèn)小明又放人該口袋中紅色球和黃色球各多少個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知在—個(gè)不透明的口袋中有4個(gè)形狀、大小、材質(zhì)完全相同的球,其中1個(gè)紅色球,3個(gè)黃色球。

    (1)從口袋中隨機(jī)取出一個(gè)球(不放回),接著再取出一個(gè)球.請(qǐng)用樹(shù)形圖或列表的方法求取出的兩個(gè)都是黃色球的概率;

    (2)小明往該口袋中又放入紅色球和黃色球若干個(gè),一段時(shí)間后他記不清具體放入紅色球和黃色球的個(gè)數(shù),只記得一種球的個(gè)數(shù)比另一種球的個(gè)數(shù)多l(xiāng),且從口袋中取出一個(gè)黃色球的概率為,請(qǐng)問(wèn)小明又放人該口袋中紅色球和黃色球各多少個(gè)?

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