如圖，邊長分別為1和2的兩個等邊三角形，開始它們在左邊重合，大三角形固定不動，然后把小三角形自左向右平移直至移出大三角形外停止．設(shè)小三角形移動的距離為x，兩個三角形重疊面積為y，則y關(guān)于x的函數(shù)圖象是（　�。�
A、B、C、D、
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，將正方形ABCD的四個角向內(nèi)折起，恰好拼成一個無縫隙無重疊的四邊形EFGH，再將四邊形EFGH的一個角向內(nèi)折起，使點F恰好和EG的中點重合，折為IJ，若點H到IJ的距離HK=12cm，則邊AB的長是（　�。�
A、16cmB、12cmC、9cmD、8cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩人在一次百米賽跑中，路程s（米）與賽跑時間t（秒）的關(guān)系如圖，則下列說法正確的是（　�。�
A、乙先到達終點B、乙比甲跑的路程多C、乙用的時間短D、甲的速度比乙的速度快

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，把一個小球垂直向上拋出，則下列描述該小球的運動速度v（單位：m/s）與運動時間（單位：s）關(guān)系的函數(shù)圖象中，正確的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點A為某封閉圖形邊界上一定點，動點P從點A出發(fā)，沿其邊界順時針勻速運動一周．設(shè)點P運動的時間為x，線段AP的長為y．表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖，則該封閉圖形可能是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點C在線段AB上，AB=8，AC=2，P為線段CB上點一動點，點A繞點C旋轉(zhuǎn)后與點B繞點P旋轉(zhuǎn)后重合于點D，設(shè)CP=x，△CPD的面積為y，則下列圖象中能表示y與x關(guān)系的圖象大致是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，圖①梯形ABCD中，AB∥CD，∠B=90°，動點P從點B出發(fā)，沿BC，CD運動至點D停止，設(shè)點P運動的路程為x，△ABP的面積為y，如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象圖②，則△ACD的面積是（　�。�
A、3B、3.5C、5D、5.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在直角梯形ABCD中，AB∥CD，BC⊥CD，BC=5cm，AB=6cm，CD=3cm，點Q從B出發(fā)沿射線BA方向，點P從點D出發(fā)沿射線DC方向同時勻速運動，點Q的速度是2cm/秒，點P的速度是1cm/秒，運動過程中，PQ與BD交與點G，過G點作GK∥AB，交AD于點K，連接PK并延長交BA的延長線于點F，當(dāng)運動時間為t（0＜t＜3）秒時，△PQF的面積為s（cm2），能反映s和t的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線y=kx+b不經(jīng)過第四象限，則（　　）
A、k＞0，b＞0B、k＜0，b＞0C、k≥0，b≥0D、k＜0，b≥0

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同步練習(xí)冊答案