用換元法解方程:x2+2x-
6x2+2x
=1
分析:解此題的關(guān)鍵是要有整體思想,采用換元法,首先設(shè)x2+2x=y,而后解此分式方程求y,再解關(guān)于x的一元二次方程.結(jié)果需檢驗(yàn).
解答:解:設(shè)x2+2x=y,則
6
x2+2x
=
6
y
,
于是原方程變形為y-
6
y
=1,
方程的兩邊都乘以y,約去分母,并整理,得y2-y-6=0.
解這個(gè)方程,得y1=3,y2=-2.
當(dāng)y=3時(shí),x2+2x=3,即x2+2x-3=0,
解這個(gè)方程,得x1=-3,x2=1.
當(dāng)y=-2時(shí),x2+2x=-2,即x2+2x+2=0,
∵△=4-8<0,∴這個(gè)方程沒有實(shí)數(shù)根.
經(jīng)檢驗(yàn),x1=-3,x2=1都是原方程的根.
∴原方程的根是x1=-3,x2=1.
點(diǎn)評(píng):此題考查了學(xué)生的分析能力與計(jì)算能力.解題的關(guān)鍵是要有整體思想,掌握換元思想.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、用換元法解方程(x2+x)2+2(x2+x)-1=0,若設(shè)y=x2+x,則原方程可變形為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1997•廣州)用換元法解方程
5(x2-x)
x2+1
+
2(x2+1)
x2-x
=6時(shí),最適宜的做法是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)解方程:x2+2x=2;
(2)用換元法解方程:x2-x+1=
6x2-x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用換元法解方程
8(x2+2x)
x2-1
+
3(x2-1)
x2+2x
=11
時(shí)若設(shè)
x2-1
x2+2x
=y
,則可得到整式方程是( 。
A、3y2-11y+8=0
B、3y2+8y=11
C、8y2-11y+3=0
D、8y2+3y=11

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