如圖所示,CD⊥AB,垂足為D,∠ACB=90°,∠A=30°,BD=2,求AB長(zhǎng).
分析:由于∠ACB=90°,∠A=30°,易求∠B=60°,而CD⊥AB,易求∠BCD=30°,根據(jù)直角三角形中30°的角所對(duì)的邊等于斜邊的一半可求BC,同理,進(jìn)而可求AB.
解答:解:∵∠ACB=90°,∠A=30°,
∴∠B=60°,
∵CD⊥AB,
∴∠BDC=90°,
∴∠BCD=30°,
∵BD=2,
∴BC=2BD=4,
∴AB=2BC=8.
點(diǎn)評(píng):本題考查了含有30°角的直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是先求出BC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,CD⊥AB,垂足為D,∠ACB=90°,∠A=30°,求證:BD=
14
AB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,CD⊥AB,∠1:∠2=3:2,則∠ADF=
 
度;∠FDC=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、如圖所示,CD∥AB,∠1=60°,則∠A+∠B=
120
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5、如圖所示,CD⊥AB,且∠1=35°,則∠FDB=
55
度,∠ADE=
55
度,∠BDE=
125
度.

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