練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


把拋物線的圖象先向右平移3 個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移2 個(gè)單位長(zhǎng)度，所得圖象的解析式是則       .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一天，小明和小玲玩紙片拼圖游戲，發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干可以拼出一些長(zhǎng)方形來解釋某些等式，比如圖②可以解釋為：（+2）（+）= 2+3+22．

（1）圖③可以解釋為等式：                                    ；

（2）在虛線框中用圖①中的基本圖形拼成若干塊（每種至少用一次）拼成一個(gè)矩形，使拼出的矩形面積為22+7+32，并標(biāo)出此矩形的長(zhǎng)和寬；

（3）如圖④，大正方形的邊長(zhǎng)為，小正方形的邊長(zhǎng)為，若用、表示四個(gè)矩形的兩邊長(zhǎng)（＞），觀察圖案，指出以下關(guān)系式：

（1）         （2）  

（3）       （4）

其中正確的有（    ）個(gè)

A．1個(gè)     B．2個(gè)      C．3個(gè)       D．4個(gè)

 


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 ，則m＝__________．

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在正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖所示,將△ABC先向右平移5個(gè)單位得△A1B1C1，再向上平移2個(gè)單位得△A2B2C2。

(1) 畫出平移后的△A1B1C1及△A2B2C2；

(2) 平移過程中，線段AC掃過的面積是____________.

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如果，那么a，b，c的大小關(guān)系為(   )

   A．a(chǎn)＞b＞c         B．c＞a＞b         C．c＞b＞a         D．a＞c＞b

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(5x-2)(5x+2)　　　　   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在正方形ABCD中，過點(diǎn)A引射線AH，交邊CD于點(diǎn)H(點(diǎn)H與點(diǎn)D不重合)．通過翻折，使點(diǎn)B落在射線AH上的點(diǎn)G處，折痕AE交BC于E，延長(zhǎng)EG交CD于F．

【感知】如圖①，當(dāng)點(diǎn)H與點(diǎn)C重合時(shí)，可得FG=FD．

【探究】如圖②，當(dāng)點(diǎn)H為邊CD上任意一點(diǎn)時(shí)， 猜想FG與FD的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．

【應(yīng)用】在圖②中，當(dāng)DF=3，CE=5時(shí)，直接利用探究的結(jié)論，求AB的長(zhǎng)．

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