【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AC的垂直平分線分別交BC、AC于點(diǎn)D、E.
(1)若AC=12,BC=15,求△ABD的周長;
(2)若∠B=20°,求∠BAD的度數(shù).
【答案】(1)27;(2)120°.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)線段垂直平分線性質(zhì)求出AD=DC,求出△ABD周長=AB+BC即可;
(2)根據(jù)等腰三角形性質(zhì)求出∠C,∠DAC,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠BAC,即可求出答案.
試題解析:(1)∵AC的垂直平分線分別交BC、AC于點(diǎn)D、E,
∴AD=DC,
∵AB=AC=12,
∴△ABD的周長為AB+AD+BD=AB+DC+BD=AB+BC=12+15=27;
(2)∵AB=AC,∠B=20°,
∴∠C=∠B=20°,
∴∠BAC=180°-20°-20°=140°,
∵AD=DC,
∴∠DAC=∠C=20°,
∴∠BAD=∠BAC-∠DAC=140°-20°=120°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個兩位數(shù),個位數(shù)字與十位數(shù)字的和是9,如果將個位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào)后所得的新數(shù)比原數(shù)大9,求這個兩位數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中,真命題是( )
A.周長相等的銳角三角形都全等
B.周長相等的等腰直角三角形都全等
C.周長相等的鈍角三角形都全等
D.周長相等的直角三角形都全等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中,以為斜邊,作直角,使點(diǎn)落在內(nèi), .
(1)如圖1,若, , ,點(diǎn)分別為、邊的中點(diǎn),連接,求線段的長;
(2)如圖2,若,把繞點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)一定角度,得到,連接并延長交于點(diǎn),求證: ;
(3)如圖3,若,過點(diǎn)的直線交于點(diǎn),交于點(diǎn), ,且,請直接寫出線段之間的關(guān)系(不需要證明).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等腰△ABC中,AD⊥BC于點(diǎn)D,且AD=BC,則△ABC底角的度數(shù)為( )
A. 45° B. 75° C. 60° D. 45°或15°或75°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若代數(shù)式﹣3a﹣x+1by﹣2與2a2x﹣2b是同類項(xiàng),則x﹣y的值為( )
A.﹣2
B.2
C.﹣3
D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與x軸交于點(diǎn)A,B,與軸交于點(diǎn)C。過點(diǎn)C作CD∥x軸,交拋物線的對稱軸于點(diǎn)D,連結(jié)BD。已知點(diǎn)A坐標(biāo)為(-1,0)。
(1)求該拋物線的解析式;
(2)求梯形COBD的面積。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的頂點(diǎn)A與原點(diǎn)O重合,點(diǎn)B在y軸的正半軸上,點(diǎn)C在反比例函數(shù)y=的圖象上,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-4,-3),邊CD與x軸交于點(diǎn)E.
(1)求k的值;
(2)若將菱形ABCD沿x軸正方向平移,當(dāng)點(diǎn)D落在函數(shù)y=的圖象上時,求菱形ABCD平移的距離.
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