(2000•河北)某跳水運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行10米跳臺(tái)跳水訓(xùn)練,身體(將運(yùn)動(dòng)員看成一點(diǎn))在空中運(yùn)動(dòng)的路線是如圖所示坐標(biāo)系經(jīng)過原點(diǎn)O的拋物線(圖中標(biāo)出的數(shù)據(jù)為已知數(shù)據(jù)).在跳某個(gè)規(guī)定動(dòng)作時(shí),正常情況下,該運(yùn)動(dòng)員在空中最高處距水面米,入水處距池邊4米.同時(shí),運(yùn)動(dòng)員在距水面高度5米以前,必須完成規(guī)定的翻騰、打開動(dòng)作,并調(diào)整好入水姿勢(shì),否則就會(huì)失誤.
(1)求這條拋物線的關(guān)系式;
(2)某次試跳中,測(cè)得運(yùn)動(dòng)員在空中的運(yùn)動(dòng)路線是(1)中的拋物線,且運(yùn)動(dòng)員在空中調(diào)整好入水姿勢(shì)時(shí)距池邊的水平距離為米,問此次跳水會(huì)不會(huì)失誤?通過計(jì)算說(shuō)明理由.

【答案】分析:(1)根據(jù)題意可求起跳點(diǎn),入水處的坐標(biāo)及頂點(diǎn)的縱坐標(biāo),結(jié)合對(duì)稱軸的位置可求出解析式;
(2)距池邊的水平距離為3米處的橫坐標(biāo)是1,可求出縱坐標(biāo),再根據(jù)實(shí)際求出距水面的距離,與5進(jìn)行比較,得出結(jié)論.
解答:解:
(1)如答圖所示,在給定的直角坐標(biāo)系中,設(shè)最高點(diǎn)為A,入水點(diǎn)為B.
∵A點(diǎn)距水面米,跳臺(tái)支柱10米,
∴A點(diǎn)的縱坐標(biāo)為
由題意可得O(0,0),B(2,-10).
設(shè)該拋物線的關(guān)系式為y=ax2+bx+c,
把O(0,0),B(2,-10)代入上式,
,
解得
∵拋物線的對(duì)稱軸在y軸的右側(cè),
∴->0,
又∵拋物線開口向下,
∴a<0,
∴b>0,
∴a=-,b=,c=0,
∴所求拋物線的關(guān)系式為y=

(2)試跳會(huì)出現(xiàn)失誤,當(dāng)x=時(shí),
y=
此時(shí),運(yùn)動(dòng)員距水面的高為,
∴試跳會(huì)出現(xiàn)失誤.
點(diǎn)評(píng):本題重在考查認(rèn)真讀題,仔細(xì)觀察圖象,得出特殊點(diǎn)的坐標(biāo)是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2000年河北省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2000•河北)某跳水運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行10米跳臺(tái)跳水訓(xùn)練,身體(將運(yùn)動(dòng)員看成一點(diǎn))在空中運(yùn)動(dòng)的路線是如圖所示坐標(biāo)系經(jīng)過原點(diǎn)O的拋物線(圖中標(biāo)出的數(shù)據(jù)為已知數(shù)據(jù)).在跳某個(gè)規(guī)定動(dòng)作時(shí),正常情況下,該運(yùn)動(dòng)員在空中最高處距水面米,入水處距池邊4米.同時(shí),運(yùn)動(dòng)員在距水面高度5米以前,必須完成規(guī)定的翻騰、打開動(dòng)作,并調(diào)整好入水姿勢(shì),否則就會(huì)失誤.
(1)求這條拋物線的關(guān)系式;
(2)某次試跳中,測(cè)得運(yùn)動(dòng)員在空中的運(yùn)動(dòng)路線是(1)中的拋物線,且運(yùn)動(dòng)員在空中調(diào)整好入水姿勢(shì)時(shí)距池邊的水平距離為米,問此次跳水會(huì)不會(huì)失誤?通過計(jì)算說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2000年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(01)(解析版) 題型:解答題

(2000•河北)為了解學(xué)生的身高情況,抽測(cè)了某校17歲的50名男生的身高,數(shù)據(jù)如下(單位:米).
 身高 1.571.59  1.60 1.621.63  1.64 1.65 1.661.68 1.69  1.701.71 1.72  1.73 1.741.75  1.761.77 
 人數(shù) 1 1 2 2 3 2 1 6 5 8 7 2 3 2 1 2 1 1
若將數(shù)據(jù)分成7組,取組距為0.03米,相應(yīng)的頻率分布表是:
某校17歲的50名男生的身高的頻數(shù)分布表
分組(m)  頻數(shù)(名) 頻率
 1.565~1.595 2 0.04
 1.595~1.625 4 0.08
 1.625~1.655 6 0.12
 1.655~1.685 11 0.22
 1.685~1.715 17 0.34
 1.715~1.745 6 0.12
 1.745~1.775 4 0.08
 合計(jì) 50 1
請(qǐng)回答下列問題:
(1)樣本數(shù)據(jù)中,17歲男生身高的眾數(shù)、中位數(shù)分別是多少?
(2)依據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)這所學(xué)校17歲的男生中,身高不低于1.65米且不高于1.70米的學(xué)生所占的百分比;
(3)觀察頻率分布表,指出該校17歲的男生中,身高在哪個(gè)數(shù)據(jù)范圍內(nèi)的頻率最大.如果該校17歲的男生共有350人,那么在這個(gè)身高范圍內(nèi)的人數(shù)估計(jì)有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2000年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(02)(解析版) 題型:解答題

(2000•河北)某工廠有甲、乙兩條生產(chǎn)線先后投產(chǎn).在乙生產(chǎn)線投產(chǎn)以前,甲生產(chǎn)線已生產(chǎn)了200噸成品;從乙生產(chǎn)線投產(chǎn)開始,甲、乙兩條生產(chǎn)線每天分別生產(chǎn)20噸和30噸成品.
(1)分別求出甲、乙兩條生產(chǎn)線投產(chǎn)后,總產(chǎn)量y(噸)與從乙開始投產(chǎn)以來(lái)所用時(shí)間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出第幾天結(jié)束時(shí),甲、乙兩條生產(chǎn)線的總產(chǎn)量相同;
(2)在如圖所示的直角坐標(biāo)系中,作出上述兩個(gè)函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象;觀察圖象,分別指出第15天和第25天結(jié)束時(shí),哪條生產(chǎn)線的總產(chǎn)量高?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2000年河北省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2000•河北)某工廠有甲、乙兩條生產(chǎn)線先后投產(chǎn).在乙生產(chǎn)線投產(chǎn)以前,甲生產(chǎn)線已生產(chǎn)了200噸成品;從乙生產(chǎn)線投產(chǎn)開始,甲、乙兩條生產(chǎn)線每天分別生產(chǎn)20噸和30噸成品.
(1)分別求出甲、乙兩條生產(chǎn)線投產(chǎn)后,總產(chǎn)量y(噸)與從乙開始投產(chǎn)以來(lái)所用時(shí)間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出第幾天結(jié)束時(shí),甲、乙兩條生產(chǎn)線的總產(chǎn)量相同;
(2)在如圖所示的直角坐標(biāo)系中,作出上述兩個(gè)函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象;觀察圖象,分別指出第15天和第25天結(jié)束時(shí),哪條生產(chǎn)線的總產(chǎn)量高?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案