【題目】已知關(guān)于的一元二次方程.

1)用含有的式子表示判別式________;

2)當(dāng)在什么范圍內(nèi)取值時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;

3)若該方程有兩個不相等的實數(shù)根,,問當(dāng)取何值時.

【答案】14-8m;(2;(3-1.

【解析】

1)將方程的各項系數(shù)直接代入根的判別式即可求解;

2)由于無論m取何值時,方程總有兩個不相等的實數(shù)根,所以證明判別式是正數(shù)即可;

3)利用根與系數(shù)的關(guān)系可以得到如果把所求代數(shù)式利用完全平方公式變形,結(jié)合前面的等式即可求解.

1)一元二次方程x2+2(m-1)x+m2=0中,

a=1b=2(m-1),c=m2,

∴△=b2-4ac=[2(m-1)]2-4×1×m2=

2方程有兩個不相等的實數(shù)根,

,

.

3

,,

,

,

,

,(舍),

m=-1.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,晚上小亮在廣場上乘涼,圖中線段AB表示站在廣場上的小亮,線段PO表示直立在廣場上的燈桿,點P表示照明燈.

請你再圖中畫出小亮在照明燈P照射下的影子BC;

如果燈桿高PO=12m小亮的身高AB=1.6m,小亮與燈桿的距離BO=13m,請求出小亮影子的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合與實踐

數(shù)學(xué)活動課上,小紅畫了如圖1所示的兩個共用直角頂點的等腰直角三角形與等腰直角三角形,其中,,連接,、、分別為邊、、的中點,連接.

操作發(fā)現(xiàn):

小紅發(fā)現(xiàn)了:、有一定的關(guān)系,數(shù)量關(guān)系為_____________________________;位置關(guān)系為_________________.

類比思考:

如圖2,在圖1的基礎(chǔ)上,將等腰直角三角形繞點旋轉(zhuǎn)一定的角度,其它條件都不變,小紅發(fā)現(xiàn)的結(jié)論還成立嗎?請說明理由.(提示:連接并延長交于一點

深入探究:

在上述類比思考的基礎(chǔ)上,小紅做了進一步的探究.如圖3,作任意一個三角形,其中,在三角形外側(cè)以為腰作等腰直角三角形,以為腰作等腰直角三角形,分別取斜邊、與邊的中點、、,連接、、,試判斷三角形的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,點A,BO,C為數(shù)軸上四點,點A對應(yīng)數(shù),點O對應(yīng)0,點C對應(yīng)3AB表示點A到點B的距離).

1)填空:點C到原點O的距離______,點B對應(yīng)的數(shù)______.(用含有a的式子)

2)如圖2,將一刻度尺放在數(shù)軸上,刻度尺上“6cm”和“8.7cm”分別對應(yīng)數(shù)軸上的點O和點C,若,求a的值和點A在刻度尺上對應(yīng)的刻度。

3)如圖3,在(2)的條件下,點A1單位長度/秒的速度向右運動,同時點C向左運動,若運動3秒時,點A和點C到原點O的距離相等,求點C的運動速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知菱形ABCD的對角線相交于點O,延長AB至點E,使BE=AB,連接CE.

(1)求證:BD=EC;

(2)若∠E=50°,求∠BAO的大小.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在菱形ABCD中,AC是對角線,CD=CE,連接DE,點M是線段DE的中點.

(1)如圖1,連接CM,若AC=16CD=10,求DE的長

(2)如圖2,點F在菱形的外部,DF=DM,且∠CDA=∠FDE,連接FMAD于點G,FM的延長線交AC于點N,求證:CN=AG.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了提升城市容貌,規(guī)范城市管理.我區(qū)城管某巡邏車在一條東西方向的公路上巡邏,規(guī)定向東為正,向西為負(fù).某天,汽車從出發(fā)點開始所走的路程分別為:,,,,(單位:千米).隊長要求匯報位置.

1)此時,駕駛員如何向隊長描述他的位置?

2)如果隊長命令他馬上返回到出發(fā)點,這次巡邏(從出發(fā)點開始到最后又返回出發(fā)點)共耗油多少升?(已知每千米耗油升)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,平行四邊形ABCD,DEAB.垂足E在BA的延長線上,BFDC,垂足F在DC的延長線上.

(1)求證:四邊形BEDF是矩形;

(2)如圖2,若M、N分別為AD、BC的中點,連接EM、EN、FM、FN,求證:四邊形EMFN是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把球放在長方體紙盒內(nèi),球的一部分露出盒外,其截面如圖所示,已知EF=CD=4 cm,則球的半徑長是( 。

A. 2cm B. 2.5cm C. 3cm D. 4cm

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同步練習(xí)冊答案