【題目】如圖,圓P的半徑為10A、B是圓上任意兩點(diǎn),且AB12,以AB為邊作正方ABCD(點(diǎn)D、P在直線AB的兩側(cè)),若AB邊繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)一周,則CD邊掃過(guò)的面積為(  ).

A.0B.36πC.D.

【答案】B

【解析】

連接PA、PD,過(guò)點(diǎn)PPE垂直AB于點(diǎn)E,延長(zhǎng)PECD于點(diǎn)F,根據(jù)垂徑定理可得出AE=BE=AB,利用勾股定理即可求出PE的長(zhǎng)度,再根據(jù)平行線的性質(zhì)結(jié)合正方形的性質(zhì)即可得出EF=BC=AB,DF=AE,根據(jù)圓環(huán)的面積公式即可得出結(jié)論.

連接PA、PD,過(guò)點(diǎn)PPE垂直AB于點(diǎn)E,延長(zhǎng)PECD于點(diǎn)F,如圖所示.

ABP上一弦,且PEAB,

AEBEAB6,

∵四邊形ABCD是正方形,

∴∠DAE=∠ADF=∠DFE90°,

∴四邊形AEFD是矩形,

DFAE6

∵若AB邊繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)一周,則CD邊掃過(guò)的圖形為以PF為內(nèi)圓半徑、以PD為外圓半徑的圓環(huán).

SπPD2πPF2π(PD2PF2)πDF236π,

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為6的正方形ABCD中,點(diǎn)E、FG分別在邊AB、AD、CD上,EGBF交于點(diǎn)I,AE=2,BF=EG,DG>AE,則DI的最小值為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】拋物線軸交于AB兩點(diǎn)(A點(diǎn)在B點(diǎn)的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,拋物線的對(duì)稱軸為x=1.

(1)求拋物線的表達(dá)式;

(2)若CDx軸,點(diǎn)D在點(diǎn)C的左側(cè), ,求點(diǎn)D的坐標(biāo);

(3)在(2)的條件下,將拋物線在直線x=t右側(cè)的部分沿直線x=t翻折后的圖形記為G,若圖形G與線段CD有公共點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市出租車(chē)起步價(jià)是5元(3千米及3千米以內(nèi)為起步價(jià)),以后每增加1千米加收1元,不足1千米按1千米收費(fèi).

1)寫(xiě)出收費(fèi)y(元)與行駛里程x(千米)之間的函數(shù)關(guān)系式.

2)小黃在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,了解到一周內(nèi)某出租車(chē)載客307次,請(qǐng)補(bǔ)全如下條形統(tǒng)計(jì)圖,并求該出租車(chē)這7天運(yùn)營(yíng)收入的平均數(shù).

3)如果出租車(chē)1天運(yùn)營(yíng)成本是60元,請(qǐng)根據(jù)(2)中數(shù)據(jù)計(jì)算出租車(chē)司機(jī)一個(gè)月的收入(以30天計(jì)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E,F,G,H分別在邊ABBC,CDDA上,AECGAHCF,且EG平分∠HEF

(1)求證:△AEH≌△CGF

(2)若∠EFG90°.求證:四邊形EFGH是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB3cm,AD4cm,EF經(jīng)過(guò)對(duì)角線BD的中點(diǎn)O,分別交AD,BC于點(diǎn)EF

1)求證:△BOF≌△DOE;

2)當(dāng)EFBD時(shí),求AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中.以點(diǎn)B為圓心,以BC為半徑作弧,分別交ACAB于點(diǎn)D,E,連接DE,若DEDC,AE4AD5,則_____

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【題目】如圖1,已知直角三角形ABC,∠ACB90°,∠BAC30°,點(diǎn)DAC邊上一點(diǎn),過(guò)DDEAB于點(diǎn)E,連接BD,點(diǎn)FBD中點(diǎn),連接EFCF

1)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:線段EF,CF之間的數(shù)量關(guān)系為_____;∠EFC的度數(shù)為_____;

2)拓展與探究:若將△AED繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)α角(0°<α30°),如圖2所示,(1)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;

3)拓展與運(yùn)用:如圖3所示,若△AED繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,當(dāng)點(diǎn)D落到AB邊上時(shí),AB邊上另有一點(diǎn)G,ADDGGBBC3,連接EG,請(qǐng)直接寫(xiě)出EG的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB = AC,點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A、D分別作BC與AB的平行線,相交于點(diǎn)E,連結(jié)EC、AD.

求證:四邊形ADCE是矩形.

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