【題目】下列調(diào)查中,適宜采用普查方式的是( )
A. 調(diào)查全國(guó)中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀
B. 調(diào)查一片試驗(yàn)田里五種大麥的穗長(zhǎng)情況
C. 要查冷飲市場(chǎng)上冰淇淋的質(zhì)量情況
D. 調(diào)查你所在班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)所穿鞋子的尺碼情況
【答案】D
【解析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似判斷即可.
A、了解全國(guó)中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故A錯(cuò)誤;
B、了解一片試驗(yàn)田里五種大麥的穗長(zhǎng)情況調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故B錯(cuò)誤;
C、了解冷飲市場(chǎng)上冰淇淋的質(zhì)量情況調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故C錯(cuò)誤;
D、調(diào)查你所在班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)所穿鞋子的尺碼情況,適合全面調(diào)查,故D正確;
故選:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共40個(gè),小穎做摸球?qū)嶒?yàn),她將盒子里面的球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù)上述過(guò)程,下表是實(shí)驗(yàn)中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
摸球的次數(shù) | 100 | 200 | 300 | 500 | 800 | 1000 | 3000 |
摸到白球的次數(shù) | 65 | 124 | 178 | 302 | 481 | 599 | 1803 |
摸到白球的頻率 | 0.65 | 0.62 | 0.593 | 0.604 | 0.601 | 0.599 | 0.601 |
(1)請(qǐng)估計(jì):當(dāng)很大時(shí),摸到白球的頻率將會(huì)接近 .(精確到0.1)
(2)假如你摸一次,你摸到白球的概率P(白球)= .
(3)試估算盒子里黑、白兩種顏色的球各有多少只?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將7張如圖①所示的長(zhǎng)為a、寬為b(a>b)的小長(zhǎng)方形紙片,按如圖②所示的方式不重疊地放在長(zhǎng)方形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分(兩個(gè)長(zhǎng)方形)用陰影表示,設(shè)左上角與右下角的陰影部分的面積之差為S,當(dāng)BC的長(zhǎng)度變化時(shí),按照同樣的放置方式,S始終保持不變,則a、b應(yīng)滿足( )
A. a=b B. a=3b C. a=b D. a=4b
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先閱讀材料,再解答下列問(wèn)題:
我們已經(jīng)知道,多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則可以用平面幾何圖形的面積來(lái)表示,實(shí)際上還有一些代數(shù)恒等式也可以用這種形式表示.例如:(2a+b) (a+b)=2a2+3ab+b2就可以用圖①或圖②等圖形的面積來(lái)表示.
(1)請(qǐng)寫出圖③所表示的代數(shù)恒等式:
(2)畫出一個(gè)幾何圖形,使它的面積能表示(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.
(3)請(qǐng)仿照上述方法寫出另一個(gè)含a、b的代數(shù)恒等式,并畫出與之對(duì)應(yīng)的幾何圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展要求泗縣政府從2014年至2017年共投資20.93億元對(duì)全縣所有學(xué)校進(jìn)行全面改造,20.93億用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A. 20.93×108 B. 2.093×109 C. 2.093×108 D. 0.2093×1010
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖某天上午9時(shí),向陽(yáng)號(hào)輪船位于A處,觀測(cè)到某港口城市P位于輪船的北偏西67.5°,輪船以21海里/時(shí)的速度向正北方向行駛,下午2時(shí)該船到達(dá)B處,這時(shí)觀測(cè)到城市P位于該船的南偏西36.9°方向,求此時(shí)輪船所處位置B與城市P的距離?(參考數(shù)據(jù):sin36.9°≈,tan36.9°≈,sin67.5°≈,tan67.5°≈)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在我縣開展的“陽(yáng)光體育”跳繩活動(dòng)中,為了了解初中學(xué)生跳繩活動(dòng)的開展情況,隨機(jī)抽查了全縣七年級(jí)部分同學(xué)1分鐘跳繩的次數(shù),將抽查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)本次共抽查了多少名學(xué)生?
(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖空缺部分,直接寫出扇形統(tǒng)計(jì)圖中跳繩次數(shù)范圍135≤x<155所在扇形的圓心角度數(shù);
(3)若本次抽查中,跳繩次數(shù)在125次以上(含125次)為優(yōu)秀,請(qǐng)你估計(jì)全縣8000名初中學(xué)生中有多少名學(xué)生的成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀?
(4)請(qǐng)你根據(jù)以上信息,對(duì)我市開展的學(xué)生跳繩活動(dòng)談?wù)勛约旱目捶ɑ蚪ㄗh.
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