【題目】如圖,點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B也從原點(diǎn)出發(fā)沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動(dòng),3秒后,兩點(diǎn)相距15個(gè)單位長(zhǎng)度.已知點(diǎn)B的速度是點(diǎn)A的速度的4倍(速度單位:?jiǎn)挝婚L(zhǎng)度/秒).
(1)求出點(diǎn)A、點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的速度,并在數(shù)軸上標(biāo)出A、B兩點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā)運(yùn)動(dòng)3秒時(shí)的位置;
(2)若A、B兩點(diǎn)從(1)中的位置開(kāi)始,仍以原來(lái)的速度同時(shí)沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),幾秒時(shí),原點(diǎn)恰好處在點(diǎn)A、點(diǎn)B的正中間?
(3)若A、B兩點(diǎn)從(1)中的位置開(kāi)始,仍以原來(lái)的速度同時(shí)沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng)時(shí),另一點(diǎn)C同時(shí)從B點(diǎn)位置出發(fā)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)遇到A點(diǎn)后,立即返回向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),遇到B點(diǎn)后又立即返回向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),如此往返,直到B點(diǎn)追上A點(diǎn)時(shí),C點(diǎn)立即停止運(yùn)動(dòng).若點(diǎn)C一直以20單位長(zhǎng)度/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),那么點(diǎn)C從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到停止運(yùn)動(dòng),行駛的路程是多少個(gè)單位長(zhǎng)度?
【答案】(1)點(diǎn)A的速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度, 點(diǎn)B的速度為每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度,A、B兩點(diǎn)位置見(jiàn)解析;(2)運(yùn)動(dòng)1.8秒時(shí),原點(diǎn)恰好處在A、B兩點(diǎn)的正中間;(3)100個(gè)單位長(zhǎng)度.
【解析】
(1)設(shè)點(diǎn)A的速度為每秒t個(gè)單位長(zhǎng)度,則點(diǎn)B的速度為每秒4t個(gè)單位長(zhǎng)度,根據(jù)題意列出方程可求得點(diǎn)A的速度和點(diǎn)B的速度,然后在數(shù)軸上標(biāo)出位置即可;
(2)根據(jù)原點(diǎn)恰好處在點(diǎn)A、點(diǎn)B的正中間列方程求解即可;
(3)先求出點(diǎn)B追上點(diǎn)A所需的時(shí)間,然后根據(jù)路程=速度×時(shí)間求解.
解:(1)設(shè)點(diǎn)A的速度為每秒t個(gè)單位長(zhǎng)度,則點(diǎn)B的速度為每秒4t個(gè)單位長(zhǎng)度,
依題意有:3t+3×4t=15,解得t=1,
∴點(diǎn)A的速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)B的速度為每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度,
A、B兩點(diǎn)位置如下:
;
(2)設(shè)x秒時(shí),原點(diǎn)恰好處在點(diǎn)A、點(diǎn)B的正中間,
根據(jù)題意,得3+x=12-4x,
解之得:x=1.8,
即運(yùn)動(dòng)1.8秒時(shí),原點(diǎn)恰好處在A、B兩點(diǎn)的正中間;
(3)設(shè)運(yùn)動(dòng)y秒時(shí),點(diǎn)B追上點(diǎn)A,
根據(jù)題意得:4y-y=15,
解得:y=5,
即點(diǎn)B追上點(diǎn)A共用去5秒,而這個(gè)時(shí)間恰好是點(diǎn)C從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到停止運(yùn)動(dòng)所花的時(shí)間,因此點(diǎn)C行駛的路程為:20×5=100(單位長(zhǎng)度).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)幾何體是由若干個(gè)棱長(zhǎng)為3cm的小正方體搭成的,從左面、上面看到的幾何體的形狀圖如圖所示:
(1)該幾何體最少由 個(gè)小立方體組成,最多由 個(gè)小立方體組成.
(2)將該幾何體的形狀固定好,
①求該幾何體體積的最大值;
②若要給體積最小時(shí)的幾何體表面涂上油漆,求所涂油漆面積的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,,分別表示使用一種白熾燈和一種節(jié)能燈的費(fèi)用(費(fèi)用燈的售價(jià)電費(fèi),單位:元)與照明時(shí)間(小時(shí))的函數(shù)圖象,假設(shè)兩種燈的使用壽命都是小時(shí),照明效果一樣.
(1)根據(jù)圖象分別求出,的函數(shù)表達(dá)式;
(2)小亮認(rèn)為節(jié)能燈一定比白熾燈省錢(qián),你是如何想的?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在正方形ABCD中,對(duì)角線BD所在的直線上有兩點(diǎn)E、F滿足BE=DF,連接AE、AF、CE、CF,如圖所示.
(1)求證:△ABE≌△ADF;
(2)試判斷四邊形AECF的形狀,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】指居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù),反映居民家庭購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)商品及服務(wù)的價(jià)格水平的變動(dòng)情況. 的漲跌率在一定程度受到季節(jié)性因素和天氣因素的影響.根據(jù)北京市年與年漲跌率的統(tǒng)計(jì)圖中的信息,請(qǐng)判斷年~月份與年~月份,同月份比較漲跌率下降最多的月份是__________月;請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,預(yù)估北京市年第四季度漲跌率變化趨勢(shì)是__________,你的預(yù)估理由是__________;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是由若干個(gè)完全相同的小正方體組成的一個(gè)幾何體.
(1)請(qǐng)用粗實(shí)線在虛線網(wǎng)格中順次畫(huà)出這個(gè)幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖;
(2)如果在這個(gè)幾何體上拿掉一些小正方體,并保持這個(gè)幾何體的主視圖和俯視圖不變,那么最多可以拿掉___________小正方體;
(3)如果在這個(gè)幾何體上再添加一些相同的小正方體,并保持這個(gè)幾何體的左視圖和俯視圖不變,那么最多可以再添加________個(gè)小正方體.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】準(zhǔn)備兩張同樣大小的正方形紙片.
(1)取準(zhǔn)備好的一張正方形紙片,將它的四周各剪去一個(gè)同樣大小的正方形(如圖1),再折合成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子.做成的長(zhǎng)方體盒子的底面的邊長(zhǎng)為6cm,容積為108cm3,那么原正方形紙片的邊長(zhǎng)為多少?
(2)取準(zhǔn)備好的另一張一樣的正方形紙片,這張紙片恰好可做成圓柱形食品罐側(cè)面的包裝紙(如圖2,不計(jì)接口部分),求這個(gè)食品罐的底面圓的半徑?(結(jié)果保留)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】州教育局為了解我州八年級(jí)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況,隨機(jī)抽查了某縣部分八年級(jí)學(xué)生第一學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)檢測(cè)了兩幅統(tǒng)計(jì)圖,下面給出了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖)
請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)a= %,并寫(xiě)出該扇形所對(duì)圓心角的度數(shù)為 ,請(qǐng)補(bǔ)全條形圖.
(2)在這次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?
(3)如果該縣共有八年級(jí)學(xué)生2000人,請(qǐng)你估計(jì)“活動(dòng)時(shí)間不少于7天”的學(xué)生人數(shù)大約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用小立方塊搭成的幾何體.從正面看和從上面看的形狀如圖所示,問(wèn)組成這樣的幾何體最多需要多少個(gè)立方塊,最少需要多少個(gè)立方塊?請(qǐng)畫(huà)出最少和最多時(shí)從左面看到的形狀.
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