如圖,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,CE⊥AB于E.求證:△ABD∽△CBE.
證明見解析.

試題分析:根據(jù)等腰三角形三線合一的性質可得AD⊥BC,然后求出∠ADB=∠CEB=90°,再根據(jù)兩組角對應相等的兩個三角形相似證明.
試題解析:在中,,
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,
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又∵,

考點: 相似三角形的判定.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

若5x=8y,則x:y=         .

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

若兩個三角形的相似比為2∶3,則這兩個三角形周長的比為           

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系xoy中,以點M(1,-1)為圓心,以為半徑作圓,與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C、D兩點,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A、B、C,頂點為E.

(1)求此二次函數(shù)的表達式;
(2)設∠DBC=a,∠CBE=b,求sin(a-b)的值;
(3)坐標軸上是否存在點P,使得以P、A、C為頂點的三角形與△BCE相似.若存在,請直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,矩形ABCD中,AD=3厘米,AB=a厘米(a>3).動點M,N同時從B點出發(fā),分別沿B?A,B?C運動,速度是1厘米/秒.過M作直線垂直于AB,分別交AN,CD于P,Q.當點N到達終點C時,點M也隨之停止運動.設運動時間為t秒.

(1)若a=4厘米,t=1秒,則PM= _________ 厘米;
(2)若a=5厘米,求時間t,使△PNB∽△PAD,并求出它們的相似比;
(3)若在運動過程中,存在某時刻使梯形PMBN與梯形PQDA的面積相等,求a的取值范圍;
(4)是否存在這樣的矩形:在運動過程中,存在某時刻使梯形PMBN,梯形PQDA,梯形PQCN的面積都相等?若存在,求a的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在一個邊長為a(單位:cm)的正方形ABCD中.

(1)如圖1,如果N是AD中點,F(xiàn)為AB中點,連接DF,CN.
①求證:DF=CN;
②連接AC.求DH:HE: EF的值;
(2)如圖2,如果點E、M分別是線段AC、CD上的動點,假設點E從點A出發(fā),以cm/s速度沿AC向點C運動,同時點M從點C出發(fā),以1cm/s的速度沿CD向點D運動,運動時間為t(t>0),連結DE并延長交正方形的邊于點F,過點M作MN⊥DF于H,交AD于N.判斷命題“當點F是邊AB中點時,則點M是邊CD的三等分點”的真假,并說明理由. (4分)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知在△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4.點Q是線段AC上的一個動點,過點Q作AC的垂線交線段AB(如圖1)或線段AB的延長線(如圖2)于點P.

(1)當點P在線段AB上時,求證:△APQ∽△ABC;
(2)當△PQB為等腰三角形時,求AP的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

若兩個三角形的相似比為3:2,且較大的三角形的周長為9cm,則較小的三角形的周長為  

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,小華為了測量所住樓房的高度,他請來同學幫忙,測量了同一時刻他自己的影長和樓房的影長分別是0.5米和10米.已知小華的身高為1.6米,那么他所住樓房的高度______.
A.8米B.16米
C.32米D.48米

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