【題目】如圖所示,過平行四邊形ABCD的對(duì)角線BD上一點(diǎn)M分別作平行四邊形兩邊的平行線EFGH,那么圖中平行四邊形AEMG的面積與平行四邊形HCFM的面積的大小關(guān)系是(

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和判定得出平行四邊形GBEP、GPFD,證ABD≌△CDB,得出ABDCDB的面積相等;同理得出BEMMHB的面積相等,GMDFDM的面積相等,相減即可求出答案.

∵四邊形ABCD是平行四邊形,EFBC,HGAB,

AD=BC,AB=CD,ABGHCD,ADEFBC,

∴四邊形HBEM、GMFD是平行四邊形,

ABDCDB;

,

∴△ABD≌△CDB(SSS),

ABDCDB的面積相等;

同理BEMMHB的面積相等,GMDFDM的面積相等,

故四邊形AEMG和四邊形HCFM的面積相等,.

故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4厘米,E為AD邊的中點(diǎn),F(xiàn)為AB邊上一點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿B→C→D→E,向終點(diǎn)E以每秒a厘米的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,△PBF的面積記為S. S與t的部分函數(shù)圖象如圖2所示,已知點(diǎn)M(1,)、N(5,6)在S與t的函數(shù)圖象上.

(1)求線段BF的長(zhǎng)及a的值;

(2)寫出S與t的函數(shù)關(guān)系式,并補(bǔ)全該函數(shù)圖象;

3當(dāng)t為多少時(shí),△PBF的面積S為4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以O為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,交x軸于點(diǎn)M,交y軸于點(diǎn)N,再分別以點(diǎn)M、N為圓心,大于MN的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧在第二象限交于點(diǎn)P.若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2a,b+1),則ab的數(shù)量關(guān)系為(。

A. a=b B. 2a﹣b=1 C. 2a+b=﹣1 D. 2a+b=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線l的解析式為y=-x+,與x軸,y軸分別交于A,B兩點(diǎn),雙曲線與直線l交于E,F兩點(diǎn),點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為1.

(1)k的值及F點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)連接OE,OF,求EOF的面積;

(3)若點(diǎn)PEF下方雙曲線上的動(dòng)點(diǎn)(不與EF重合),過點(diǎn)Px軸,y軸的垂線,分別交直線l于點(diǎn)M,N,求的值.

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【題目】如圖,在以點(diǎn)O為圓心的兩個(gè)同心圓中,小圓直徑AE的延長(zhǎng)線與大圓交于點(diǎn)B,點(diǎn)D在大圓上,BD與小圓相切于點(diǎn)FAF延長(zhǎng)線與大圓相交于點(diǎn)C,且CEBD.找出圖中相等的線段并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綦江區(qū)某中學(xué)的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)需從甲、乙兩隊(duì)中選擇一隊(duì)身高比較整齊的隊(duì)員擔(dān)任護(hù)旗手,每隊(duì)中每個(gè)隊(duì)員的身高(單位:cm)如下:

甲隊(duì)

178

177

179

179

178

178

177

178

177

179

乙隊(duì):

分析數(shù)據(jù):兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表所示:

整理、描述數(shù)據(jù):

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

甲隊(duì)

178

178

b

0.6

乙隊(duì)

178

a

178

c

1)表中a=______,b=______,c=______;

2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為選擇哪個(gè)隊(duì)比較好?請(qǐng)說明理由.

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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0)的圖象如圖,給出下列四個(gè)結(jié)論:①4ac﹣b204a+c2b;3b+2c0mam+b+bam≠﹣1),其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(。

A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD的對(duì)角線、交于點(diǎn),順次聯(lián)結(jié)ABCD各邊中點(diǎn)得到的一個(gè)新的四邊形,如果添加下列四個(gè)條件中的一個(gè)條件:①;②;③;④,可以使這個(gè)新的四邊形成為矩形,那么這樣的條件個(gè)數(shù)是()

A. 1個(gè);B. 2個(gè);

C. 3個(gè);D. 4個(gè).

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【題目】1)分解因式:xy22xy+x

2)若代數(shù)式﹣3x,11在數(shù)軸上位置為從左往右依次排列,求x的取值范圍.

3)化簡(jiǎn):

4)先化簡(jiǎn),再求值,其中x

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