【題目】如圖1,在四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作AB的垂線,過(guò)點(diǎn)F作CD的垂線,兩垂線交于點(diǎn)G,連接AG、BG、CG、DG,且∠AGD=∠BGC.

(1)求證:AD=BC;
(2)求證:△AGD∽△EGF;
(3)如圖2 , 若ADBC所在直線互相垂直,求的值.

【答案】
(1)

證明:∵GE是AB的垂直平分線,

∴GA=GB,

同理:GD=GC,

在△AGD和△BGC中,

GA=GB,

∠AGD=∠BGC,

GD=GC,

∴△AGD≌△BGC(SAS),

∴AD=BC;


(2)

證明:∵∠AGD=∠BGC,

∴∠AGB=∠DGC,

在△AGB和△DGC中,,

∴△AGB∽△DGC,

又∵∠AGE=∠DGF,

∴∠AGD=∠EGF,

∴△AGD∽△EGF;


(3)

解:延長(zhǎng)AD交GB于點(diǎn)M,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,如圖所示:

則AH⊥BH,

∵△AGD≌△BGC,

∴∠GAD=∠GBC,

在△GAM和△HBM中,∠GAD=∠GBC,∠GMA=∠HMB,

∴∠AGB=∠AHB=90°,

∴∠AGE=∠AGB=45°,

,

又∵△AGD∽△EGF,


【解析】(1)由線段垂直平分線的性質(zhì)得出GA=GB,GD=GC,由SAS證明△AGD≌△BGC,得出對(duì)應(yīng)邊相等即可;
(2)先證出∠AGB=∠DGC,由,證出△AGB∽△DGC,得出比例式,再證出∠AGD=∠EGF,即可得出△AGD∽△EGF;
(3)延長(zhǎng)AD交GB于點(diǎn)M,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,則AH⊥BH,由△AGD≌△BGC,得出∠GAD=∠GBC,再求出∠AGE=∠AHB=90°,得出∠AGE=∠AGB=45°,求出,由△AGD∽△EGF,即可得出的值.
此題考查了相似三角形的應(yīng)用和垂直平分線性質(zhì),三角形相似,對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,P是第一象限角平分線上的一點(diǎn),且P點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3.把一塊三角板的直角頂點(diǎn)固定在點(diǎn)P處,將此三角板繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中設(shè)一直角邊與x軸交于點(diǎn)E,另一直角邊與y軸交于點(diǎn)F,若POE為等腰三角形,則點(diǎn)F的坐標(biāo)為_____

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【題目】如圖,已知直線與雙曲線交于兩點(diǎn),且點(diǎn)的橫坐標(biāo)為

1)求的值;

2)若雙曲線上一點(diǎn)的縱坐標(biāo)為8,求的面積;

3)過(guò)原點(diǎn)的另一條直線交雙曲線兩點(diǎn)(點(diǎn)在第一象限),若由點(diǎn)為頂點(diǎn)組成的四邊形面積為,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,有五個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的圖形紙,我們可以把它剪開(kāi)拼成一個(gè)正方形。

(1)拼成的大正方形的面積與邊長(zhǎng)分別是多少?

(2)你能在下圖3×3方格中,連接四個(gè)格點(diǎn)組成面積為5的正方形嗎?

(3)能把十個(gè)小正方形組成的圖形紙,剪開(kāi)并拼成更大的正方形嗎?若能,請(qǐng)在下圖中畫(huà)出圖形,并求出它的邊長(zhǎng)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線y= x2+2x與x軸相交于O、B,頂點(diǎn)為A,連接OA.

(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo)和∠AOB的度數(shù);
(2)若將拋物線y= x2+2x向右平移4個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,得到拋物線m,其頂點(diǎn)為點(diǎn)C.連接OC和AC,把△AOC沿OA翻折得到四邊形ACOC′.試判斷其形狀,并說(shuō)明理由;
(3)在(2)的情況下,判斷點(diǎn)C′是否在拋物線y= x2+2x上,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(4)若點(diǎn)P為x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),試探究在拋物線m上是否存在點(diǎn)Q,使以點(diǎn)O、P、C、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,且OC為該四邊形的一條邊?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由. (參考公式:二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為( ),對(duì)稱(chēng)軸是直線x= .)

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【題目】在⊙O中,直徑AB=6,BC是弦,∠ABC=30°,點(diǎn)P在BC上,點(diǎn)Q在⊙O上,且OP⊥PQ.

(1)如圖1,當(dāng)PQ∥AB時(shí),求PQ的長(zhǎng)度;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在BC上移動(dòng)時(shí),求PQ長(zhǎng)的最大值.

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【題目】下面是某同學(xué)對(duì)多項(xiàng)式(a2-4a+2)(a2-4a+6)+4進(jìn)行因式分解的過(guò)程:

解:設(shè)a2-4a=y(tǒng),則

原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)

=y(tǒng)2+8y+16(第二步)

=(y+4)2(第三步)

=(a2-4a+4)2.(第四步)

(1)該同學(xué)因式分解的結(jié)果是否徹底:________(徹底不徹底”);

(2)若不徹底,請(qǐng)你直接寫(xiě)出因式分解的最后結(jié)果:________;

(3)請(qǐng)你模仿以上方法對(duì)多項(xiàng)式(x2-2x)(x2-2x+2)+1進(jìn)行因式分解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=8,BC=4.點(diǎn)E在邊AB上,點(diǎn)F在邊CD上,點(diǎn)G、H在對(duì)角線AC上.若四邊形EGFH是菱形,則AE的長(zhǎng)是
(  )

A.
B.
C.5
D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,對(duì)角線ACBC相交于OEAB的中點(diǎn),FDE的中點(diǎn),GCF的中點(diǎn), OHDEH , 過(guò)AAIDEI , 交BDJ , 交BCK , 連接BI

下列結(jié)論:①GAC的距離等于 ;②OH ;③BK AK;④∠BIJ=45°.其中正確的結(jié)論是
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④

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