小明為班級(jí)專欄設(shè)計(jì)一個(gè)圖案,如圖,主題是“我們喜愛合作學(xué)習(xí)”, 請(qǐng)你也嘗試用圓、扇形、三角形、四邊形、直線等為環(huán)保專欄設(shè)計(jì)一個(gè)圖案, 并標(biāo)明你的主題.

 

 

 

【答案】

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【解析】主要考查了平移,旋轉(zhuǎn),軸對(duì)稱等變換的作圖

掌握平移,旋轉(zhuǎn),軸對(duì)稱等變換的基本性質(zhì)即可作出合理的圖案.

含義:學(xué)習(xí)伙伴.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明為班級(jí)聯(lián)歡會(huì)設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲.如圖,甲、乙是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,每個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成3個(gè)面積相等的扇形,分別標(biāo)上數(shù)字1、2、3和3、4、5.游戲者同時(shí)精英家教網(wǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,如果轉(zhuǎn)盤停止后,兩轉(zhuǎn)盤上的指針?biāo)傅臄?shù)字之和為7或8,那么他就可以得到一件精致的小禮物.
(1)利用樹狀圖或列表的方法表示游戲所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.
(2)游戲者獲得小禮物的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明為班級(jí)專欄設(shè)計(jì)一個(gè)圖案,如下圖所示,主題是“我們喜愛合作學(xué)習(xí)”,請(qǐng)你也嘗試用圓、扇形、三角形、四邊形、直線等為環(huán)保專欄設(shè)計(jì)一個(gè)圖案,并標(biāo)明你的主題.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

小明為班級(jí)聯(lián)歡會(huì)設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲.如圖,甲、乙是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,每個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成3個(gè)面積相等的扇形,分別標(biāo)上數(shù)字1、2、3和3、4、5.游戲者同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,如果轉(zhuǎn)盤停止后,兩轉(zhuǎn)盤上的指針?biāo)傅臄?shù)字之和為7或8,那么他就可以得到一件精致的小禮物.
(1)利用樹狀圖或列表的方法表示游戲所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.
(2)游戲者獲得小禮物的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年山東省威海市文登市九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小明為班級(jí)聯(lián)歡會(huì)設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲.如圖,甲、乙是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,每個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成3個(gè)面積相等的扇形,分別標(biāo)上數(shù)字1、2、3和3、4、5.游戲者同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,如果轉(zhuǎn)盤停止后,兩轉(zhuǎn)盤上的指針?biāo)傅臄?shù)字之和為7或8,那么他就可以得到一件精致的小禮物.
(1)利用樹狀圖或列表的方法表示游戲所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.
(2)游戲者獲得小禮物的概率是多少?

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