【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AM、BN分別與⊙O相切于點(diǎn)A、B,CD交AM、BN于點(diǎn)D、C,DO平分∠ADC.

(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)設(shè)AD=4,AB=x (x > 0),BC=y(tǒng) (y > 0). 求y關(guān)于x的函數(shù)解析式.

【答案】
(1)證明:過(guò)O做OE⊥CD于點(diǎn)E,

則∠OED=90°
∵⊙O與AM相切于點(diǎn)A
∴∠OAD=90°
∵OD平分∠ADE
∴∠ADO=∠EDO
∵OD=OD
∴△OAD≌△OED
∴OE=OA
∵OA是⊙O的半徑
∴OE是⊙O的半徑
∴CD是⊙O的切線
(2)解:過(guò)點(diǎn)D做DF⊥BC于點(diǎn)F,則DF=AB=x

∵AD=4,BC=y(tǒng)
∴CF=BC-AD=y(tǒng)-4
由切線長(zhǎng)定理可得:
∴DE=DA,CE=CB
∴CD=CE+ED
=BC+AD
=4+y
在Rt△DFC中,
∵CD2=DF2+FC2
∴(y+4)=x 2+(y-4)2
整理得:y= x2
則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為:y= x2

解法二:連接OC,

∵CD、CB都是⊙O的切線
∴CE=CB=y(tǒng)
OC平分∠BCD
即:∠OCD= ∠BCD
同理:DE=AD=4
∠CDO= ∠CDA
∵AM、BN分別與⊙O相切
且AB為⊙O的直徑
∴AM//BN
∴∠BCD+∠CDA=180°
∴∠OCD+∠CDO=90°
∵∠CDO+∠OCD+∠COD=180°
∴∠COD=90°
∵在Rt△DOC中,
OD2=OA2+AD2
即OD2=( )2+42
同理可得:
OC2=( )2+y2
∵CD=CE+ED=y(tǒng)+4
∴在Rt△OCD中
CD2=OC2+OD2
即(y+4)2=( )2+42+( )2+y2
整理得:y= x2
則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為:y= x2
【解析】(1)過(guò)O做OE⊥CD于點(diǎn)E,則∠OED=90° ,根據(jù)切線的性質(zhì),圓的切線垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑得出∠OAD=90° ,根據(jù)角平分線的定義得出∠ADO=∠EDO ,從而根據(jù)AAS判斷出△OAD≌△OED,根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等得出OE=OA ,根據(jù)切線的判定定理得出CD是⊙O的切線 ;
(2)解法一 :過(guò)點(diǎn)D做DF⊥BC于點(diǎn)F,則DF=AB=x ,根據(jù)矩形的性質(zhì)及線段的和差得出CF=BC-AD=y(tǒng)-4 ,由切線長(zhǎng)定理可得:DE=DA,CE=CB ,根據(jù)線段的和差得出CD=CE+ED=BC+AD=4+y ,在Rt△DFC中,由勾股定理得出(y+4)=x 2+(y-4)2 ,從而得出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式 ;解法二:連接OC,根據(jù)切線長(zhǎng)定理得出CE=CB=y(tǒng) ,OC平分∠BCD ,即:∠OCD= ∠BCD,同理:DE=AD=4 ,∠CDO= ∠CDA ,又AM、BN分別與⊙O相切且AB為⊙O的直徑 ,故AM//BN,根據(jù)二直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ)得出∠BCD+∠CDA=180° ,進(jìn)而得出∠OCD+∠CDO=90° ,根據(jù)平角的定義得出∠CDO+∠OCD+∠COD=180° ,從而得出COD=90°,在Rt△DOA中,根據(jù)勾股定理得出OD2=( )2+42 , 同理可得:OC2=( x 2 )2+y2 ,由于CD=CE+ED=y(tǒng)+4 ,在Rt△OCD中 ,CD2=OC2+OD2 ,即(y+4)2=( x 2 )2+42+( x 2 )2+y2 ,從而得出y與x之間的函數(shù)關(guān)系。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了切線長(zhǎng)定理和垂徑定理的推論的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線,它們的切線長(zhǎng)相等圓心和這一點(diǎn)的連線平分兩條切線的夾角;推論1:A、平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧B、弦的垂直平分線經(jīng)過(guò)圓心,并且平分弦所對(duì)的兩條弧C、平分弦所對(duì)的一條弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對(duì)的另一條;推論2 :圓的兩條平行弦所夾的弧相等才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,小王在長(zhǎng)江邊某瞭望臺(tái)D處,測(cè)得江面上的漁船A的俯角為40°,若DE=3米,CE=2米,CE平行于江面AB,迎水坡BC的坡度i=1:0.75,坡長(zhǎng)BC=10米,則此時(shí)AB的長(zhǎng)約為( )(參考數(shù)據(jù):sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84).

A.5.1米
B.6.3米
C.7.1米
D.9.2米

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方形 ABCD 中,E BC 的中點(diǎn),F CD 上一點(diǎn),且 CF CD ,

求證:(1)∠AEF90°;

2 BAE=∠EAF

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程x2-(k+2)x+2k=0.
(1)求證:k取任何實(shí)數(shù)值,方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)若此方程的一個(gè)根是1,請(qǐng)求出方程的另一個(gè)根,并求以此兩根為邊長(zhǎng)的直角三角形的周長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一種單價(jià)為40元的書(shū)包,如果以單價(jià)50元出售,那么每月可售出30個(gè),根據(jù)銷售經(jīng)驗(yàn),售價(jià)每提高5元,銷售量相應(yīng)減少1個(gè).
(1)請(qǐng)寫(xiě)出銷售單價(jià)提高 元與總的銷售利潤(rùn)y元之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果你是經(jīng)理,為使每月的銷售利潤(rùn)最大,那么你確定這種書(shū)包的單價(jià)為多少元?此時(shí),最大利潤(rùn)是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y= x2+bx﹣2與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),且A(﹣1,0).

(1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)判斷△ABC的形狀,證明你的結(jié)論;
(3)點(diǎn)M是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△DCM的周長(zhǎng)最小時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,E、FG、H依次是各邊中點(diǎn),O是形內(nèi)一點(diǎn),若四邊形AEOH、四邊形BFOE、四邊形CGOF的面積分別是4、5、6,則四邊形DHOG的面積是( )

A. 5B. 4C. 8D. 6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B兩地之間的路程為2380米,甲、乙兩人分別從A、B兩地出發(fā),相向而行,已知甲先出發(fā)5分鐘后,乙才出發(fā),他們兩人在A、B之間的C地相遇,相遇后,甲立即返回A地,乙繼續(xù)向A地前行.甲到達(dá)A地時(shí)停止行走,乙到達(dá)A地時(shí)也停止行走,在整個(gè)行走過(guò)程中,甲、乙兩人均保持各自的速度勻速行走,甲、乙兩人相距的路程y(米)與甲出發(fā)的時(shí)間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示,則乙到達(dá)A地時(shí),甲與A地相距的路程是米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,有一個(gè)邊長(zhǎng)不定的正方形ABCD,它的兩個(gè)相對(duì)的頂點(diǎn)A,C分別在邊長(zhǎng)為1的正六邊形一組平行的對(duì)邊上,另外兩個(gè)頂點(diǎn)B,D在正六邊形內(nèi)部(包括邊界),則正方形邊長(zhǎng)a的取值范圍是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案