18、20個(gè)質(zhì)量分別為1,2,3,…,19,20克的砝碼放在天平兩邊,正好達(dá)到平衡.
(1)試將砝碼①,②,…,?(①,②,…分別代表1克,2克,…的砝碼)分別放在天平兩邊,使之達(dá)到平衡,且可從每邊各取下同樣多的偶數(shù)個(gè)砝碼,仍能使天平保持平衡
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(2)試將砝碼①,②,…,?(①,②,…分別代表1克,2克,…的砝碼)分別放在天平兩邊,使之達(dá)到平衡,且從每邊無論怎樣取下同樣多個(gè)砝碼,都不能再使天平保持平衡

分析:(1)將砝碼①,③,…,?放在天平一邊,砝碼②,④,…,19克放在天平另一邊,根據(jù)等式的基本性質(zhì):①等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或字母,等式仍成立,兩邊每次取質(zhì)量和為21克的偶數(shù)個(gè)砝碼即可;
(2)將砝碼①,②,…,14克放在天平一邊,砝碼15克,16克,17克,18克,19克,?放在天平另一邊,根據(jù)等式的基本性質(zhì):①等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或字母,等式仍成立,從每邊無論怎樣取下同樣多個(gè)砝碼,都不能再使天平保持平衡.
解答:解:(1)天平一邊是砝碼①,③,…,?,天平另一邊是砝碼②,④,…,19克,兩邊每次取質(zhì)量和為21克的偶數(shù)個(gè)砝碼;
(2)天平一邊是砝碼①,③,…,14克,天平另一邊是砝碼15克,16克,17克,18克,19克,?,從每邊無論怎樣取下同樣多個(gè)砝碼,都不能再使天平保持平衡.
點(diǎn)評:本題主要考查了等式的性質(zhì)1.弄清天平兩邊正好達(dá)到平衡,每邊的質(zhì)量和為105克是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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澎湃的體育精神伴隨著北京奧運(yùn)會(huì)的璀璨落幕,以激蕩人心的姿態(tài)銘刻入每個(gè)人靈魂的深處.在此之際,2009年中國國際體育用品博覽會(huì)于4月23至26日在北京順義國展新館舉行.展覽的排球質(zhì)量是有嚴(yán)格規(guī)定的,任意檢查了6個(gè)排球的質(zhì)量,超過規(guī)定質(zhì)量的克數(shù)記作正數(shù),不足規(guī)定質(zhì)量的克數(shù)記作負(fù)數(shù),檢查結(jié)果如下表:
-5 +15 -10 +30 -20 -40
問題:
(1)指出哪個(gè)排球的質(zhì)量好一些?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20個(gè)質(zhì)量分別為1,2,3,…,19,20克的砝碼放在天平兩邊,正好達(dá)到平衡.
(1)試將砝碼①,②,…,?(①,②,…分別代表1克,2克,…的砝碼)分別放在天平兩邊,使之達(dá)到平衡,且可從每邊各取下同樣多的偶數(shù)個(gè)砝碼,仍能使天平保持平衡______;
(2)試將砝碼①,②,…,?(①,②,…分別代表1克,2克,…的砝碼)分別放在天平兩邊,使之達(dá)到平衡,且從每邊無論怎樣取下同樣多個(gè)砝碼,都不能再使天平保持平衡______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年第19屆江蘇省初中數(shù)學(xué)競賽試卷(初三第1試)(解析版) 題型:填空題

20個(gè)質(zhì)量分別為1,2,3,…,19,20克的砝碼放在天平兩邊,正好達(dá)到平衡.
(1)試將砝碼①,②,…,?(①,②,…分別代表1克,2克,…的砝碼)分別放在天平兩邊,使之達(dá)到平衡,且可從每邊各取下同樣多的偶數(shù)個(gè)砝碼,仍能使天平保持平衡    ;
(2)試將砝碼①,②,…,?(①,②,…分別代表1克,2克,…的砝碼)分別放在天平兩邊,使之達(dá)到平衡,且從每邊無論怎樣取下同樣多個(gè)砝碼,都不能再使天平保持平衡   

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