如圖，分別用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言描述圖中各圖形．

答案：
解析：

①D點(diǎn)在直線a上；②A點(diǎn)在直線a外；③直線a、b相交于點(diǎn)D；④直線a、b、c兩兩相交于點(diǎn)A、B、C．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們知道：如果兩個(gè)三角形不僅是相似三角形，而且每對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在的直線都經(jīng)過(guò)同一個(gè)點(diǎn)，那么這兩個(gè)三角形叫做位似三角形，它們的相似比又稱(chēng)為位似比，這個(gè)點(diǎn)叫做位似中心．利用三角形的位似可以將一個(gè)三角形縮小或放大．
（1）選擇：如圖1，點(diǎn)O是等邊三角形PQR的中心，P′、Q′、R′分別是OP、OQ、OR的中點(diǎn)，則△P′Q′R′與△PQR是位似三角形．此時(shí)，△P′Q′R′與△PQR的位似比、位似中心分別為
 
；
（A）2、點(diǎn)P，（B）
1
2
、點(diǎn)P，（ C）2、點(diǎn)O，（D）
1
2
、點(diǎn)O；
（2）如圖2，用下面的方法可以畫(huà)△AOB的內(nèi)接等邊三角形．閱讀后證明相應(yīng)問(wèn)題精英家教網(wǎng)．
畫(huà)法：
①在△AOB內(nèi)畫(huà)等邊三角形CDE，使點(diǎn)C在OA上，點(diǎn)D在OB上；
②連接OE并延長(zhǎng)，交AB于點(diǎn)E′，過(guò)點(diǎn)E′作E′C′∥EC，交OA于點(diǎn)C′，作E′D′∥ED，交OB于點(diǎn)D′；
③連接C′D′，則△C′D′E′是△AOB的內(nèi)接三角形．
求證：△C′D′E′是等邊三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：044

（1）如圖3-3-6，把圖中的角都表示出來(lái)；

（2）如圖3-3-7，用字母A、B、C表示∠α，∠β；

（3）如圖3-3-8，圖中共有幾個(gè)角，分別用適當(dāng)?shù)姆绞奖硎境鰜?lái).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：044

如圖：

(1)用適當(dāng)?shù)姆绞奖硎尽皩ⅰ迸c“帥”的位置；

(2)在圖上標(biāo)出“馬3進(jìn)4”(即第3列的馬前進(jìn)到第4列)后的位置．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：解答題

如圖，分別用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言描述圖中各圖形。

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