18.已知:如圖∠AOC與∠BOD為對(duì)頂角,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD.請(qǐng)說(shuō)明OE、OF互為反向延長(zhǎng)線.

分析 根據(jù)對(duì)頂角相等可得∠AOC=∠BOD,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠1=∠2,再根據(jù)平角定義可得∠EOF=180°,繼而可得OE、OF互為反向延長(zhǎng)線.

解答 證明:∵∠AOC與∠BOD為對(duì)頂角(已知),
∴∠AOC=∠BOD(對(duì)頂角相等),
∵OE平分∠AOC(已知),
∴∠1=∠AOC(角平線定義),
同理∠2=∠BOD,
∴∠1=∠2(等量代換),
∵AB為直線(已知),
∴∠AOF+∠2=180° (平角定義)
有∠AOF+∠1=180° (等量替換),
即∠EOF=180°,
∴OE、OF互為反向延長(zhǎng)線.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了對(duì)頂角,以及角平分線,關(guān)鍵是掌握角平分線把角分成相等的兩部分,對(duì)頂角相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖,直線y=k1x+b1與反比例函數(shù)y=$\frac{{k}_{2}}{x}$的圖象及坐標(biāo)軸依次相交于A、B、C、D四點(diǎn),且點(diǎn)A坐標(biāo)為(-3,$\frac{1}{2}$),點(diǎn)B坐標(biāo)為(1,n).
(1)求反比例函數(shù)及一次函數(shù)的解析式;
(2)求證:AC=BD;
(3)若將一次函數(shù)的圖象上下平移若干個(gè)單位后得到y(tǒng)=k1x+n,其與反比例函數(shù)圖象及兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)仍然依次為A、B、C、D.(2)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)寫(xiě)出理由,對(duì)于任意k<0的直線y=kx+b.(2)中的結(jié)論還成立嗎?(請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)論)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.-6ab(2a2b-$\frac{1}{3}$ab2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,△A7A8A9,…,都是等邊三角形,且點(diǎn)A1,A3,A5,A7,A9的坐標(biāo)分別為A1(3,0),A3(1,0),A5(4,0),A7(0,0),A9(5,0),依據(jù)圖形所反映的規(guī)律,則A100的坐標(biāo)為($\frac{5}{2}$,-$\frac{51\sqrt{3}}{2}$).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.計(jì)算:
(1)-22-(-2)2-23×(-1)2013
(2)$(\frac{3}{8}+\frac{1}{3}-\frac{1}{2})÷\frac{1}{24}$
(3)$-{1^4}-(1+0.5)×\frac{1}{3}÷4$
(4)3(x2y-2xy)-2(x2y-3xy)-5x2y          
(5)(5a2+2a-1)-4(3-8a+2a2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.用一根長(zhǎng)為7厘米的鐵絲圍成一個(gè)三條邊均為整數(shù)厘米的三角形.有( 。┓N不同的方案.
A.2B.3C.4D.5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如果|a|=$\frac{1}{2}$,則a的值是( 。
A.$\frac{1}{2}$B.-$\frac{1}{2}$C.0或$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{2}$或-$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.因式分解:
(1)x3-6x2+9x     
(2)a2+3a-4
(3)a2(x-y)-9(x-y)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.若x2-kx+16恰好是另一個(gè)整式的平方,則常數(shù)k的值為( 。
A.4B.8C.-8D.±8

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案