（本題滿分8分，每小題4分）解下列方程：

(1)2（x＋3）＝5x； (2)．

(1)、x=2；(2)、x=1.

【解析】

試題分析：(1)、首先進(jìn)行去括號(hào)，然后進(jìn)行移項(xiàng)合并同類項(xiàng)求解；(2)、首先進(jìn)行去分母，不要忘記常數(shù)項(xiàng)也要乘以分母的最小公倍數(shù)，然后進(jìn)行去括號(hào)，移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)求解.

試題解析：(1)、2x+6=5x 3x=6 解得：x=2.

(2)、去分母，得：12－2(2x+1)=3(1+x) 12－4x－2=3+3x －7x=－7 解得：x=1.

考點(diǎn)：一元一次方程的解法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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分式方程的解是（ ）

A.x=0 B.x=-2 C.x=2 D.無(wú)解

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省阜寧縣八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（8分）2014年阜寧縣中小學(xué)積極開(kāi)展體藝“2+1”活動(dòng)，某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備調(diào)查八年級(jí)學(xué)生參加“武術(shù)類”、“書(shū)畫(huà)類”、“棋牌類”、“器樂(lè)類”四類校本課程的人數(shù)：

（1）確定調(diào)查方式時(shí)，甲同學(xué)說(shuō)：“我到八年級(jí)（1）班去調(diào)查全體同學(xué)”；乙同學(xué)說(shuō)：“放學(xué)時(shí)我到校門(mén)口隨機(jī)調(diào)查部分同學(xué)”；丙同學(xué)說(shuō)：“我到八年級(jí)每個(gè)班隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué)”。請(qǐng)你指出哪位同學(xué)的調(diào)查方式最合理；

（2）他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù)，并繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖。

類別

頻數(shù)（人數(shù)）

頻率

武術(shù)類

25

0.25

書(shū)畫(huà)類

20

0.20

棋牌類

15

器樂(lè)類

0.40

合計(jì)

1.00

請(qǐng)你根據(jù)以上圖表提供的信息解答下列問(wèn)題：

①填空；a= ， b= , c= ，

②在扇形統(tǒng)計(jì)圖中器樂(lè)類所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是 ；

③若該校八年級(jí)有學(xué)生560人，請(qǐng)你估計(jì)大約有多少學(xué)生參加武術(shù)類校本課程.

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在△ABC中和△DEF中，已知AC=DF，∠C=∠F，增加下列條件后還不能判定△ABC≌△DEF的是

A．BC=EF B．AB=DE C．∠A=∠D D．∠B=∠E

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分7分）已知y1＝－x＋3，y2＝2x－3.

(1)當(dāng)x取何值時(shí)，y1＝y(tǒng)2；

(2)當(dāng)x取何值時(shí)，y1的值比y2的值的2倍大8；

(3)先填表，后回答：

根據(jù)所填表格，回答問(wèn)題：隨著x的值增大，、的值分別有怎樣的變化？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

一個(gè)角是25°42'，則它的余角為 ．

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∠α的補(bǔ)角是它的3倍，則∠α等于

A．45° B．60° C．90° D．120°

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解方程：（1） （2）=1．

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下面是一組按規(guī)律排列的數(shù)：1，2，4，8，16，…，則第2015個(gè)數(shù)是（ ）

A．22012 B．22013 C．22014 D．22015

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