1．如圖，A、B、C三點(diǎn)表示三個(gè)鎮(zhèn)的地理位置，隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的發(fā)展需要，現(xiàn)三鎮(zhèn)聯(lián)合建造一所變電站，要求變電站到三鎮(zhèn)的距離相等，請(qǐng)畫出變電站的位置（用P點(diǎn)表示），并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由．

分析 分別作出線段AB，AC的垂直平分線，進(jìn)而得出其交點(diǎn)P．

解答 解：連結(jié)AB，BC，AC，取任意兩邊的垂直平分線的交點(diǎn)就是P的位置．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了應(yīng)用設(shè)計(jì)與作圖，正確作出線段垂直平分線是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．探索規(guī)律，下面的圖形是由邊長(zhǎng)為1的小正方形按照某種規(guī)律排列而成的．

（1）觀察圖形，填寫下表：
圖形個(gè)數(shù)（ n ）（1）（2）（3）
正方形的個(gè)數(shù)81318
圖形的周長(zhǎng)182838
（2）推測(cè)第n個(gè)圖形中，正方形有5n+3個(gè)，周長(zhǎng)為10n+8．
（3）寫出第30個(gè)圖形的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖：一長(zhǎng)為32m、寬為20m的矩形地面上修建有同樣寬的道路（圖中陰影部分）余下部分進(jìn)行了綠化，若已知綠化面積為540m2，求道路的寬．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是由7個(gè)相同的小立方體組成的幾何體，
（1）請(qǐng)畫出從正面看、從左面看、從上面看的平面圖形．
（2）現(xiàn)量得小立方體的棱長(zhǎng)為2cm，現(xiàn)要給該幾何體表面涂色（不含底面），求涂上顏色部分的總面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．某城市2014年綠化面積為25%，計(jì)劃到2016年達(dá)到30.25%，則該城市這兩年綠化面積的年均增長(zhǎng)率為10%．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖，是我們學(xué)過(guò)的用直尺和三角尺畫平行線的方法示意圖，畫出的兩條直線之所以平行，其原理是同位角相等，兩直線平行．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．某開發(fā)區(qū)有一塊三角形的空地BCD，計(jì)劃在該空地上種草皮，∠A=60°，AB=AD=8m，CD=10m，BC=6m，若每平方米草皮需要200元，問(wèn)需要投入多少資金？（$\sqrt{3}$≈1.73）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．閱讀理解，解決問(wèn)題：
同學(xué)們玩游戲，借助兩個(gè)三角形模板畫平行線．
規(guī)則1：擺放一副三角板，畫平行線．
小穎是這樣做的：如圖1，先畫一條直線MN，之后擺放三角板，得到AB∥CD．依據(jù)是同位角相等，兩直線平行．
小靜如圖2擺放三角板，也得到AB∥CD．依據(jù)是內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行．
規(guī)則2：請(qǐng)你利用圖3中所示的兩個(gè)三角形模板擺放后畫平行線．在圖4中畫出你擺放的兩個(gè)三角形模板的位置．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．若關(guān)于x的方程$\frac{2}{x-1}$+$\frac{mx}{{x}^{2}-1}$=0有增根，則m的值為（　�。�
A．1B．0C．-4D．0或-4

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同步練習(xí)冊(cè)答案