【題目】如圖,某中學有一塊四邊形的空地ABCD,學校計劃在空地上種植草皮,經(jīng)測量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m.
(1)求這塊四邊形空地的面積;
(2)若每平方米草皮需要200元,問學校需要投入多少資金買草皮?
【答案】(1)36平方米;(2)7200元
【解析】
(1)仔細分析題目,需要求得四邊形ABCD的面積才能求得結果.連接BD,在直角三角形ABD中可求得BD的長,由BD、CD、BC的長度關系可得為直角三角形,DC為斜邊;由此看,四邊形ABCD由Rt△ABD和Rt△DBC構成,則容易求解;
(2)根據(jù)總價=單價×數(shù)量計算即可求解.
解:(1)連接BD,
在Rt△ABD中,BD2=AB2+AD2=32+42=52,
在△CBD中,CD2=132,BC2=122,
而122+52=132,
即BC2+BD2=CD2,
∴∠DBC=90°,
S四邊形ABCD=S△BAD+S△DBC=ADAB+DBBC=×4×3+×12×5=36.
故這塊四邊形空地的面積是36平方米;
(2)36×200=7200(元).
答:學校需要投入7200元資金買草皮.
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【題目】如圖,已知點A在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,作Rt△ABC,邊BC在x軸上,點D為斜邊AC的中點,連結DB并延長交y軸于點E,若△BCE的面積為4,則k=______.
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【題目】△ABC是等邊三角形,點C關于AB對稱的點為C′,點P是直線C′B上的一個動點,連接AP,作∠APD=60°交射線BC于點D.
(1)若點P在線段C′B上(不與點C′,點B重合)
①如圖1,當點P是線段C′B的中點時,直接寫出線段PD與線段PA的數(shù)量關系 .
②如圖2,點P是線段C′B上任意一點,證明PD與PA的數(shù)量關系.
(2)若點P在線段C′B的延長線上,
①依題意補全圖3;
②直接寫出線段BD,AB,BP之間的數(shù)量關系為: .
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【題目】(本題6分)在一次消防演習中,消防員架起一架25米長的云梯AB,如圖斜靠在一面墻上,梯子底端B離墻角C的距離為7米。
(1)求這個梯子的頂端距地面的高度AC是多少?
(2)如果消防員接到命令,按要求將梯子底部在水平方向滑 動后停在DE的位置上(云梯長度不變),測得BD長為8米,那么云梯的頂部在下滑了多少米?
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【題目】我們知道,在平面內(nèi),如果一個圖形繞著一個定點旋轉一定的角度后能與自身重合,那么就稱這個圖形是旋轉對稱圖形,轉的這個角稱為這個圖形的一個旋轉角.例如,正方形繞著它的對角線的交點旋轉后能與自身重合所以正方形是旋轉對稱圖形,它有一個旋轉角為.
判斷下列說法是否正確(在相應橫線里填上“對”或“錯”)
①正五邊形是旋轉對稱圖形,它有一個旋轉角為.________
②長方形是旋轉對稱圖形,它有一個旋轉角為.________
填空:下列圖形中時旋轉對稱圖形,且有一個旋轉角為的是________.(寫出所有正確結論的序號)
①正三角形②正方形③正六邊形④正八邊形
寫出兩個多邊形,它們都是旋轉對稱圖形,都有一個旋轉角為,其中一個是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形;另一個既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形.
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【題目】某生利用標桿測量學校旗桿的高度,標桿CD等于3m,標桿與旗桿的水平距離BD=15m,人的眼睛距地面的高度EF=1.6m,人與標桿CD的水平距離DF=2m.則旗桿AB的高度為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】△ABC中,最小內(nèi)角∠B=24°,若△ABC被一直線分割成兩個等腰三角形,如圖為其中一種分割法,此時△ABC中的最大內(nèi)角為90°,那么其它分割法中,△ABC中的最大內(nèi)角度數(shù)為_____.
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