如圖,兩個大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置,圖2是由它抽象出的幾何圖形,B,C,E在同一條直線上,連結(jié)DC.請找出圖2中的全等三角形,并給予證明(不再添加其它線段,不再標(biāo)注或使用其它字母).
解:(1)你找到的全等三角形是: ;
(2)證明:
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在△ABC中,AD是角平分線,AE是高線
① 如圖①所示,∠ABC=40°,∠ACB=70°,求∠DAE。
② 如圖②所示,∠ABC=30°,∠ACB=110°,求∠DAE。
③ 根據(jù)①、②兩題的計算結(jié)果,請猜想∠DAE與∠ABC和∠ACB之間的關(guān)系(用等式表示出來)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象相交于A、B兩點,則圖中使反比例函數(shù)的值小于一次函數(shù)的值的x的取值范圍是( )
A. x<-1 B. x>2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一個多邊形的內(nèi)角和比它的外角的和的2倍還大180°,這個多邊形的邊數(shù)是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中完成下列各題:
(1)在圖中作出關(guān)于軸對稱的.
(2)在x軸上畫出點P,使PA+PB的值最小。
(3)在x軸上畫出點Q,使Q B1 +Q C的值最小
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