【題目】根據(jù)直尺和三角尺的實(shí)物擺放圖,解決下列問(wèn)題.

1)如圖1,是我們學(xué)過(guò)的用直尺和三角尺畫(huà)平行線的方法的示意圖,畫(huà)圖的原理是__________;

2)如圖2,圖中互余的角有________________,若要使直尺的邊緣DE與三角尺的AB邊平行,則應(yīng)滿(mǎn)足_________(填角相等);

3)如圖3,若BCGH,試判斷ACFG的位置關(guān)系,并證明.

【答案】1)同位角相等,兩直線平行;(2;,或者;(3,證明見(jiàn)解析

【解析】

1)由平行線的判定定理即可得出結(jié)論;

2)根據(jù)余角的性質(zhì)和平行線的判定定理即可得到結(jié)論;

3)根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠ABC=HGA,根據(jù)余角的性質(zhì)得到∠CAB=FGE,根據(jù)平行線的判定定理即可得到結(jié)論.

1)如圖所示:

根據(jù)題意得出:∠1=2;∠1和∠2是同位角;

∵∠1=2,

ab(同位角相等,兩直線平行);

故答案為:同位角相等,兩直線平行;

2)∵∠ACB=90°,∠DCE=180°,

∴∠A+B=90°,∠ACE+BCD=90°,

∴圖中互余的角有∠A與∠B,∠ACE與∠BCD

當(dāng)∠A=ACE,ABDE

故答案為:∠A與∠B,∠ACE與∠BCD,∠A=ACE;

3ACFG

理由:∵BCGH,

∴∠ABC=HGA,

∴∠ABC=HGA,

90°-ABC=90°-HGA,

90°-ABC=CAB,90°-HGA=FGE,

∴∠CAB=FGE

ACFG

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】直線ykxb與拋物線yx2交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(diǎn),當(dāng)OAOB時(shí),直線AB恒過(guò)一個(gè)定點(diǎn),該定點(diǎn)坐標(biāo)為___________

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),交y軸的正半軸于點(diǎn)C,其頂點(diǎn)為M,MHx軸于點(diǎn)H,MAy軸于點(diǎn)NsinMOH

1)求此拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

2)過(guò)H的直線與y軸相交于點(diǎn)P,過(guò)O,M兩點(diǎn)作直線PH的垂線,垂足分別為E,F,若 時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)將(1)中的拋物線沿y軸折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)D處,連接MD,Q為(1)中的拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),直線NQx軸于點(diǎn)G,當(dāng)Q點(diǎn)在拋物線上運(yùn)動(dòng)時(shí),是否存在點(diǎn)Q,使ANG ADM相似?若存在,求出所有符合條件的直線QG的解析式;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】射線QN與等邊ABC的兩邊ABBC分別交于點(diǎn)M,N,且ACQNAM=MB=2cm,QM=4cm.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)Q出發(fā),沿射線QN以每秒1cm的速度向右移動(dòng),經(jīng)過(guò)t秒,以點(diǎn)P為圓心,cm為半徑的圓與ABC的邊相切(切點(diǎn)在邊上),請(qǐng)寫(xiě)出t可取的一切值 (單位:秒)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知如圖,以RtABCAC邊為直徑作O交斜邊AB于點(diǎn)E,連接EO并延長(zhǎng)交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,點(diǎn)F為BC的中點(diǎn)連接EF

1求證:EF是O的切線;

2O的半徑為3,EAC=60°,求AD的長(zhǎng)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(12分)如圖,以ABCBC邊上一點(diǎn)O為圓心的圓,經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),且與BC邊交于點(diǎn)E,DBE的下半圓弧的中點(diǎn),連接ADBCF,AC=FC

(1)求證:AC是⊙O的切線;

(2)已知圓的半徑R=5,EF=3,求DF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)銷(xiāo)售A、B兩種品牌的教學(xué)設(shè)備,這兩種教學(xué)設(shè)備的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表所示:

教學(xué)設(shè)備

A

B

進(jìn)價(jià)(萬(wàn)元/套)

3

2.4

售價(jià)(萬(wàn)元/套)

3.3

2.8

該商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)兩種教學(xué)設(shè)備若干套,共需132萬(wàn)元,全部銷(xiāo)售后可獲毛利潤(rùn)18萬(wàn)元.

1)該商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)AB兩種品牌的教學(xué)設(shè)備各多少套?

2)通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,該商場(chǎng)決定在原計(jì)劃的基礎(chǔ)上,減少A種設(shè)備的購(gòu)進(jìn)數(shù)量,增加B種設(shè)備的購(gòu)進(jìn)數(shù)量,已知B種設(shè)備增加的數(shù)量是A種設(shè)備減少數(shù)量的1.5倍.若用于購(gòu)進(jìn)這兩種教學(xué)設(shè)備的總資金不超過(guò)138萬(wàn)元,則A種設(shè)備購(gòu)進(jìn)數(shù)量最多減少多少套?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=6,將△ABC繞點(diǎn)C按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到△A'B'C',此時(shí)點(diǎn)A'恰好在AB邊上,則點(diǎn)B'與點(diǎn)B之間的距離為(  )

A. 12 B. 6 C. 6 D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),將△ADE繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一個(gè)角度α(0°<α<90°)得到△AD'E′,連接BD′、CE′,如圖1.

(1)求證:BD′=CE';

(2)如圖2,當(dāng)α=60°時(shí),設(shè)ABD′E′交于點(diǎn)F,求的值.

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