已知數(shù)學(xué)公式,求數(shù)學(xué)公式

解:∵x2+=(x+2-2=9-2=7,
∴x4+=(x2+2-2=49-2=47;
∴(x2+)(x4+)=x6+x2++,
∴x6+=7×47-7=322.
分析:先根據(jù)完全平方公式計(jì)算出x2+=(x+2-2=9-2=7,再根據(jù)完全平方公式得到x4+=(x2+2-2=47,然后把(x2+)與(x4+)相乘,變形后可計(jì)算出x6+的值.
點(diǎn)評(píng):本題考查了完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.也考查了代數(shù)式的變形能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、作圖:以∠a頂角,線段a為腰作等腰三角形(要求寫出已知,求作,不寫作法和證明,保留作圖痕跡.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、如圖已知三角形ABC,作出①AB邊上的中線CD,②∠BAC的平分線AE,③BC邊上的高AF.(要求:用尺規(guī)作圖,保留作圖痕,不寫已知,求作,作法及證明.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、尺規(guī)作圖題(要求:寫出已知、求作,不寫作法,保留作圖痕跡)
已知等腰三角形的底角α和腰長m,求作這個(gè)等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

隨著生活水平的提升,人們?nèi)找嬖鰪?qiáng)了衛(wèi)生意識(shí),如圖所示,A,B均為市內(nèi)住宅小區(qū),旁邊有兩條相交的公路,環(huán)保公司增建一垃圾回收站P,為方便起見,要使得回收站P到兩公路的距離相等,且到兩個(gè)小區(qū)A,B的距離也相等,請(qǐng)?jiān)谠瓐D上利用尺規(guī)作圖作出回收站P的位置.(要求:不寫已知,求作、作法和結(jié)論,保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

重慶園博園區(qū)內(nèi),有一塊四邊形草坪ABCD,需在其內(nèi)部安置一個(gè)景觀燈P,使點(diǎn)P到邊BA、BC的距離相等,并且要求景觀燈P到點(diǎn)C的距離等于線段CD的長.請(qǐng)作出景觀燈P的位置.(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫出已知、求作、作法、結(jié)論和證明).

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